Planification et coordination de la continuité pédagogique
Organisation du travail quotidien et hebdomadaire des élèves dans le contexte de la crise sanitaire actuelle, retrouvez les recommandations dans ce document interactif [MAJ 31 mars 2020]En savoir plus
Préconisations, outils et ressources proposés par les disciplines
Cette rubrique est actualisée régulièrement, n'hésitez pas à consulter les ressources de toutes les disciplines :
- En SVT : https://disciplines.ac-toulouse.fr/svt/continuite-pedagogique-covid-19
- En Mathématiques : https://disciplines.ac-toulouse.fr/mathematiques/continuite-pedagogique-1
- En Physique-Chimie : https://disciplines.ac-toulouse.fr/physique-chimie/continuite-pedagogique
- En Histoire -Géographie : https://disciplines.ac-toulouse.fr/hgemc/tags/continuite-pedagogique
- En Lettres : https://disciplines.ac-toulouse.fr/lettres/continuite-pedagogique-enseigner-les-lettres-avec-le-numerique
- En Langues Vivantes : https://disciplines.ac-toulouse.fr/langues-vivantes/continiute-pedagogique
- En Langues vivantes au LP : consignes générales https://disciplines.ac-toulouse.fr/langues-vivantes/pistes-pedagogiques-langues-au-lp et mur de ressources https://disciplines.ac-toulouse.fr/langues-vivantes/ressources-pour-la-continuite-pedagogique-covid-19-lv-lp
- En EPS : https://disciplines.ac-toulouse.fr/education-physique-et-sportive/continuite-pedagogique
- En Economie et Gestion : https://disciplines.ac-toulouse.fr/economie-gestion/continuite-pedagogique-en-economie-et-gestion
- En Economie et Gestion voie professionnelle : https://disciplines.ac-toulouse.fr/eco-gestion-voie-pro/continuite-pedagogique
- En Philosophie : https://disciplines.ac-toulouse.fr/philosophie/continuite-pedagogique-de-l-enseignement-de-la-philosophie
- En Arts Plastiques : https://disciplines.ac-toulouse.fr/arts-plastiques
- En Sciences industrielles de l’ingénieur lycée et collège (technologie) : https://disciplines.ac-toulouse.fr/sii/recommandations-pour-la-mise-en-oeuvre-de-la-continuite-pedagogique
- En Education Musicale : https://disciplines.ac-toulouse.fr/education-musicale/continuite-pedagogique-0
- En Biotechnologies : https://disciplines.ac-toulouse.fr/biotechnologies/enseigner/continuite-pedagogique-covid-19
- En SES : https://disciplines.ac-toulouse.fr/ses/enseigner-distance
- En Lettres Histoire-géographie : https://disciplines.ac-toulouse.fr/lettres-histoire-geographie/ressources-continuite-pedagogique-lhg
- En STI : https://disciplines.ac-toulouse.fr/sti/continuite-pedagogique-en-sciences-et-techniques-industrielles
- En Arts Apliqués, Design et Métiers d'Arts : https://disciplines.ac-toulouse.fr/arts-appliques-design-metiers-d-art/continuite-pedagogique
- En Sciences Biologiques et Sciences Sociales Appliquées (SBSSA) : https://disciplines.ac-toulouse.fr/sbssa/recommandations-pour-la-mise-en-oeuvre-de-la-continuite-pedagogique
- Pour les professeurs documentalistes et dans les CDI virtuels : https://disciplines.ac-toulouse.fr/documentation/continuite-pedagogique
- Pour les EANA et EFIV (CASNAV) : https://disciplines.ac-toulouse.fr/casnav/continuite-pedagogique-fls-covid-19-0
Tutoriels pour utiliser "Ma classe à la maison"
La plateforme du CNED "Ma classe à la maison" est un outil essentiel de la continuité pédagogique.
Avec « Ma classe à la maison », les enseignants peuvent organiser en complément des classes virtuelles : elles permettent de maintenir l’échange et la dynamique de groupe, d’animer un cours à distance, d’entretenir le lien entre l’enseignant et les élèves.
Le dispositif du CNED « Ma classe à la maison » vient compléter les mesures mises en place par les enseignants ou les établissements scolaires (recours à l’ENT, autres supports de cours, etc), selon leur libre choix.
- Tutoriel : Prise en main de la plateforme, créer un compte, créer une classe virtuelle
- Vidéo : Comment animer une classe virtuelle avec Ma classe à la maison ?
- Tutoriel : Créer un groupe pour éviter les intrusions dans la classe virtuelle
La continuité pédagogique dans l'académie, recommandations générales [Mise à jour du 20 mars 2020]
Recommandations générales à destination de tous les enseignants pour assurer la continuité pédagogique.En savoir plus
Recommandation des corps d'inspection de l'Académie de Toulouse
Innovation et expérimentation
Le réseau CARDIE s’organise lui aussi pour contribuer à la réussite de la continuité pédagogique. Un article global propose déjà un certain nombre de liens, ainsi qu’un article très complet sur les démarches de classe inversée : à lire ici !
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