Les inscriptions à la JAI, qui se tiendra le mercredi 9 avril de 9h à 16h45 au lycée Marie-Louise Dissard dite Françoise à Tournefeuille avec pour thématique l'intelligence artificielle, sont ouvertes.
*** ÉVOLUTION POUR L'INSCRIPTION À DES MODULES DE FORMATION AU PRAF ***
Vous pouvez désormais vous pré-inscrire directement (sans l’étape de l’abonnement)
à toutes les formations proposées en MPC pour l’ensemble de l’année scolaire.
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Les 15 et 16 mai, Toulouse Space Festival accueillera des scolaires en proposant différentes animations autour du monde du spatial (ateliers éducatifs, documentaires, jeux, expériences…) mais aussi des conférences/présentations sur les métiers.
Les dernières ressources pédagogiques publiées (activités, évaluations, CCF, EOC, ...)
ACTUALITÉS À LA UNE...
Les maths, c’est pour toutes et tous !
Corps
Si la volonté de faire réussir tous les élèves est partagée par les enseignants, les observations et la recherche montrent que certains élèves n’osent pas s’engager dans des études comportant des mathématiques en doutant de leurs compétences ou en n...
Égalité filles- garçons et mathématiques
Corps
Un ensemble de témoignages et de ressources pour lutter contre les stéréotypes de genre en mathématiques. Consulter la vidéo de témoignages de jeunes femmes scientifiques aux JFMI Télécharger le document « L’évaluation et les stéréotypes de genre »...
EPAO : Entreprendre Pour Apprendre Occitanie
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En pièces jointes, vous trouverez un document de présenation pour se lancer dans l'aventure et une offre pédagogique d' Entreprendre Pour Apprendre Occitanie ( EPAO) s’appuyant sur la mini-entreprise pour divers apprentissages. Plusieurs niveaux...
EMI : Éducation aux Médias et à l’Information
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La 36 ème édition de la Semaine de la presse et des médias dans l’École aura lieu du 24 au 29 mars 2025. Organisée par le CLEMI, elle a pour objectif d’aider les élèves, de la maternelle au lycée, à comprendre et décrypter l’univers des médias...
IA à l’école – Communiqué de presse ministériel
Corps
Le 7 février, la ministre de l'Éducation Nationale a présenté le cadre d’usage de l’intelligence artificielle en éducation, en ouverture d’un évènement à France Education International. Une concertation réunissant enseignants, syndicats, parents et...
Page PIX de la DRANE
Corps
Un Genially est disponible sur la page Pix de la DRANE dédiée aux enseignants . Ce Genially contient une description détaillée des parcours ainsi que les codes permettant aux enseignants de tester les différents parcours Pix. Vous le trouverez à l...
Extra classe – CANOPÉ
Corps
Plusieurs épisodes audio pour approfondir vos connaissances sur l’IA et réfléchir à son introduction dans vos pratiques. https://extraclasse.reseau-canope.fr/playlist/enseigner-avec-l-ia
Apprenez à enseigner les bases de l'IA avec M@gistère
Corps
Le module M@gistère « Comprendre et enseigner les bases de l’intelligence artificielle », produit dans le cadre des Territoires numériques éducatifs (TNE), offre des outils concrets et pédagogiques pour apprendre à parler d'IA dès le cycle 3. Cette...
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ENSEIGNER AVEC LE NUMÉRIQUE
LE NUMÉRIQUE AU SERVICE DE L'ÉCOLE
Corps
L’École contribue au projet d'une société de l’information et de la communication pour tous. Elle forme les élèves à maîtriser ces outils numériques et le futur citoyen à vivre dans une société dont l’environnement technologique évolue constamment.
BANQUE DE RESSOURCES NUMÉRIQUES POUR L'ÉCOLE (BRNE)
Corps
Les BRNE offrent aux professeurs et aux élèves des ressources (contenus et outils) pour permettre des apprentissages via la création d'activités et de supports numériques pour la classe, la réalisation de cours, de situations d'entraînement, de...
COMPÉTENCES NUMÉRIQUES - CERTIFICATION PIX
Corps
Pix est un service public en ligne lancé permettant à ses utilisateurs d'évaluer, de développer et de certifier leurs compétences numériques. Accessible gratuitement, Pix permet à ses utilisateurs de se tester via un apprentissage adaptatif grâce à...
ENSEIGNEMENT HYBRIDE - CONTINUITÉ PÉDAGOGIQUE
Corps
Repères et points de vigilance autour de la mise en oeuvre de l'enseignement hybride. Accompagnement des enseignants dans leur travail de mise en oeuvre de la continuité pédagogique et de la classe virtuelle. Mises en oeuvre pédagogiques de l...
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