Mettre en oeuvre un enseignement hybride en cours de lettres et en cours de LCA au lycée

La crise sanitaire actuelle et les récentes décisions ministérielles ont pour conséquence la réduction des
effectifs de certaines classes de lycée et la mise en place d’une alternance entre cours en présentiel et
activités des élèves en distanciel.

Nous vous proposons des préconisations et pistes pédagogiques en lettres et en LCA pour la mise en œuvre
d’un enseignement hybride, dans le cadre de la continuité pédagogique, ainsi qu’une sélection de
ressources et d’outils numériques.

Soyez assurés, chères et chers collègues, de notre soutien en cette période particulièrement difficile.

 

Les IA-IPR de lettres

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