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Expérimentation au lycée Françoise de Tournefeuille: Webdocumentaire Boxe et Philosophie

Le projet « Boxe et Philo » a pour finalité de permettre aux élèves de la voie professionnelle de découvrir la philosophie sous une forme ludique et originale. Le travail de réflexion est restitué sous forme d'un webdocumentaire joué et réalisé par...En savoir plus

Expérimentation au lycée pro Hélène Boucher: bilan et vidéo de présentation

Voici le bilan détaillé de l'expérimentation menée au lycée Hélène Boucher par Nicolas Laurens et quatre membres de l'équipe enseignante du lycée professionnel: Yasmine Belmeniani, Renée Rey, Valérie Gachen et Cornélia Ottenheim, ainsi qu'une vidéo...En savoir plus

Sites et blogs de collègues de l'académie

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Préparation à l'agrégation interne 2019

Le programme de l’agrégation interne de philosophie 2019 est le suivant : explication de texte : « l’art » dissertation : « la théorie ». La préparation aura lieu le mercredi à 14 h au lycée Ozenne (Toulouse) à partir du 12 septembre. Les...En savoir plus

Publication des TraAM Philosophie 2017-18

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Bilan des expérimentations d'un enseignement de la philosophie en lycée professionnel 2017-2018

Bilan des expérimentations d'un enseignement de la philosophie en lycées professionnels menées en 2017-2018 et carte des lycées participants.En savoir plus

PhiloNum - Base de données collaborative d'outils numériques et de retours d'expérience de professeurs de philosophie

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Moteur de recherche dédié aux ressources des sites académiques

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Note d'orientation de l'IGEN philosophie relative à la "discussion à visée philosophique"

Le groupe de philosophie de l'IGEN a publié en février 2018 une note relative à la "Discussion à visée philosophique et réflexive" à l'école primaire et au collège. Ce type de discussion apparaît sous cette dénomination dans les programmes d'EMC de...En savoir plus
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