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Afin de permettre aux équipes éducatives d'accueillir au mieux les élèves exilés suite au conflit Russie/Ukraine, nous vous proposons une sélection de ressources.
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Les écoles élémentaires ont accueilli 25 500 élèves allophones en France en 2014-2015, les collèges 22 300 et les lycées 4 700. Sur ces 52 500 élèves allophones, répartis dans près de 9 200 écoles et établissements, 71 % sont arrivés en cours d’année. Neuf sur dix bénéficient d’une scolarité dans...
La présente circulaire vise à définir les missions et l'organisation des centres académiques pour la scolarisation des enfants allophones nouvellement arrivés et des enfants issus de familles itinérantes et de voyageurs (Casnav). Sa priorité est la maîtrise de la langue française et des...
le live-tweet de la journée de rencontre interprofessionnelle et conférence sur la scolarisation des enfants Roms
La présente circulaire vise à réaffirmer les principes mis en œuvre par l'école quant à l'organisation de la scolarité des élèves allophones nouvellement arrivés. Elle abroge la circulaire n° 2002-100 du 25 avril 2002 relative à l'organisation de la scolarité des élèves nouvellement arrivés en...
L’association Rencont’roms nous et le CASNAV de l’Académie de Toulouse se proposent de réunir tous les acteurs en lien avec la scolarisation des enfants Roms pour échanger et partager, et ainsi dégager des problématiques et des préconisations selon des expériences, des réalités de terrain et...
Corinne Pleignet, formatrice CASNAV et Marie-Eline Devaux de l'association Rencont'roms-nous sur FRANCE BLEUE vendredi 24 novembre. Emission à réécouter en ligne.

Cartographies des acteurs pour l'apprentissage du français aux adultes

Cartographie Régionale
Accès aux savoirs de base

proposée par Ressources et Territoires

Cette carte a pour vocation de répertorier l'offre d'apprentissage sur les savoirs et compétences de base et l’offre de formation en langue française afin de faciliter l'orientation des publics vers les lieux de formation. Elle comprend une classification des opérateurs par département ainsi qu'une classification par dispositifs.

 
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Cartographie Ateliers OEPRE
Ouvrir l'Ecole aux Parents
pour la Réussite Educative

Cette carte présente l'ensemble des dispositifs OEPRE implantés dans des écoles et collège de l'Académie de Toulouse.
Ces dispositifs sont destinés aux parents d'élèves allophones et permettent non seulement d'apprendre la langue française mais aussi de connaître le système éducatif ainsi que les valeurs de la République.

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C'est pratique !

MODALITES DE SCOLARISATION DES EANA DANS LES DEPARTEMENTS

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FORMULAIRE DEMANDE HSE
EANA ISOLES (2d degré)

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hse

LE LIEN : DOCUMENT D'AIDE
AU SUIVI SCOLAIRE DES EFIV

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 LES RESSOURCES EANA ET EFIV
SUR EDUSCOL

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 OUTILS D'EVALUATION EN LANGUE D'ORIGINE (CANOPE)

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