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Le séminaire européen DECOLANG "Développer les compétences langagières, sociales et civiques par la pratique de l’oral" organisé par le CLIVE (centre de liaison et d'information voyage école) se tiendra à Paris, résidence internationale, 44 rue Louis Lumière 75020 la semaine du 26 au 30 mars 2018.
Dominique Resch est professeur de Français depuis 25 ans dans un lycée professionnel du quartier de la Castellane à Marseille et auteur de plusieurs ouvrages sur son expérience. Depuis deux ans, Dominique enseigne le français à une classe spéciale de primo-arrivants. Des élèves entre 16 et 20 ans...
Mallette réalisée en partenariat avec l'atelier CANOPE 31 : groupement d'outils pédagogiques (livres, jeux et matériel éducatif) et livret d'accompagnement pour EANA-NSA
Document listant des ressources indispensables, utiles à la prise en charge des élèves allophones en UPE2A mais surtout lors de l’inclusion en classe ordinaire, en vue de créer un « kit » mallette pédagogique.
Organisée chaque année autour du 20 mars, la Journée internationale de la Francophonie, la Semaine de la langue française et de la Francophonie est le rendez-vous régulier des amoureux des mots en France comme à l’étranger. Elle offre au grand public l’occasion de fêter la langue française en lui...
Journée consacrée à l’enseignement du FLE (Français Langue Étrangère). Librairie Ombres Blanches, salle des Conférences 3, rue de Mirepoix à Toulouse, de 10h à 16h

Cartographies des acteurs pour l'apprentissage du français aux adultes

Cartographie Régionale
Accès aux savoirs de base

proposée par Ressources et Territoires

Cette carte a pour vocation de répertorier l'offre d'apprentissage sur les savoirs et compétences de base et l’offre de formation en langue française afin de faciliter l'orientation des publics vers les lieux de formation. Elle comprend une classification des opérateurs par département ainsi qu'une classification par dispositifs.

 
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Cartographie Ateliers OEPRE
Ouvrir l'Ecole aux Parents
pour la Réussite Educative

Cette carte présente l'ensemble des dispositifs OEPRE implantés dans des écoles et collège de l'Académie de Toulouse.
Ces dispositifs sont destinés aux parents d'élèves allophones et permettent non seulement d'apprendre la langue française mais aussi de connaître le système éducatif ainsi que les valeurs de la République.

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C'est pratique !

 FORMULAIRE DEMANDE HSE
EANA ISOLES (2d degré)

 Formulaire d’attribution d’HSE
pour accompagnement linguistique
EANA hors UPE2A
2021/2022

►TELECHARGER LE FORMULAIRE

LE LIEN : DOCUMENT D'AIDE
AU SUIVI SCOLAIRE DES EFIV

 Le Lien est un document d'aide au suivi scolaire
des Enfants Issus de Familles itinérantes et de Voyageurs

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► TELECHARGER  LE LIEN

 LES RESSOURCES
EANA ET EFIV
SUR EDUSCOL

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► LES RESSOURCES EANA
► LES RESSOURCES EFIV

 OUTILS D'EVALUATION EN LANGUE D'ORIGINE (CANOPE)

Les tests EANA permettent d’évaluer les élèves allophones nouvellement arrivés en mathématiques et en compréhension de l’écrit, du cycle 2 au cycle 4.
Traduits en 24 langues.

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► LES EVALUATIONS EN LANGUE D'ORIGINE

LES SACS À HISTOIRES PLURILINGUES - KITS À TÉLÉCHARGER

Nous avons le plaisir de vous annoncer l'ouverture de notre espace de téléchargement vous permettant de fabriquer très rapidement des sacs à histoires plurilingues

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SELECTION DE LIENS

Une sélection de sites proposée par les formateurs du CASNAV et des enseignants en UPE2A
 

 ► ACCEDER AUX LIENS

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