Rodolphe Martin évoque la formation qu’il anime le 17/11/2023 au lycée Toulouse-Lautrec (Toulouse). Cette formation vous intéresse ? Abonnez-vous en cliquant ici (connexion à votre portail ARENA nécessaire).

Repères annuels de progression et attendus de fin d’année de 3ème Les repères annuels de progression et les attendus de fin d’année doivent permettre aux équipes pédagogiques de mener un enseignement rigoureux, explicite et progressif. Ils apportent une aide aux professeurs pour mieux organiser leur...

Dans cette vidéo, Ari Bouaniche, IA-IPR d'anglais de l'académie de Toulouse, propose des pistes de réflexion sur l'outillage des élèves pour qu'ils deviennent autonomes en réception de l écrit.

Dans cette vidéo, Ari Bouaniche, IA-IPR d'anglais de l'académie de Toulouse, passe en revue les stratégies et outils d'entraînement pour la réussite des élèves : Les préalables : ce qu'il faut savoir, La démarche : comment on peut s'y prendre, L'entraînement quotidien : ce qu'il est utile de...

Dans cette vidéo, Ari Bouaniche, IA-IPR d'anglais de l'académie de Toulouse, explique comment favoriser chez les élèves la compréhension des messages et discours oraux complexes, et développer leur autonomie.

Dans cette vidéo, Rodolphe Maurel nous propose un vademecum des activités de post-écoute. Il y passe en revue les différentes étapes ainsi que les caractéristiques des 4 phénomènes phonologiques à étudier, l'assimilation, la réduction, la resyllabification et l'élision. Bon visionnage.