Mutualisation_Sequence_Progression_C4-CT3.2

 

 

CT3.2 - Traduire, à l’aide d’outils de représentation numérique, des choix de solutions sous forme de croquis, de dessins ou de schémas.

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Lien avec le programme : DIC 1.5 - Palier 1
Imaginer des solutions pour produire des objets et des éléments de programmes informatiques en réponse au besoin.

  • Design : Connaître les composantes du design.
  • Innovation et créativité : Différencier l'innovation de la créativité.
  • Veille : Définir ce qu'est une veille et son intérêt.
  • Réalité augmentée : Définir la réalité augmentée.
  • Représentation de solutions (croquis, schémas, algorithmes) : Identifier différentes représentations pour décrire une solution.
  • Objets connectés : Utiliser un objet connecté et comprendre les échanges d'informations.

Lien avec le programme : OTSCIS.2.2 - Palier 1
Lire, utiliser et produire, à l’aide d’outils de représentation numérique, des choix de solutions sous forme de dessins ou de schémas.

  • Outils numériques de description des objets techniques : Lire une représentation numérique et adapter la vue pour visualiser des choix de solutions.

Séquences mutualisées

Comment concevoir un garage à trottinettes ?

Séquence mutualisée 2

Séquence mutualisée 3

 

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Lien avec le programme : DIC 1.5 - Palier 2
Imaginer des solutions pour produire des objets et des éléments de programmes informatiques en réponse au besoin.

  • Design : Repérer sur un objet technique les composantes du design.
  • Innovation et créativité : Repérer et Comparer des innovations sur des objets techniques dans le temps.
  • Veille : Identifier les outils les plus adaptés qui permettent la veille sur un thème.
  • Réalité augmentée : Utiliser de la RA/RV pour visualiser une solution.
  • Représentation de solutions (croquis, schémas, algorithmes) : Compléter une représentation de solution.
  • Objets connectés : Programmer un objet pour la piloter à partir d'un application nomade existante.

Lien avec le programme : OTSCIS.2.2 - Palier 2
Lire, utiliser et produire, à l’aide d’outils de représentation numérique, des choix de solutions sous forme de dessins ou de schémas.

  • Outils numériques de description des objets techniques : Utiliser une représentation numérique, issue d'une bibliothèque, afin de répondre à la solution choisie.

Séquences mutualisées

Comment concevoir un garage à trottinettes ?

Séquence mutualisée 2

Séquence mutualisée 3

 

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Lien avec le programme : DIC 1.5 - Palier 3
Imaginer des solutions pour produire des objets et des éléments de programmes informatiques en réponse au besoin.

  • Design : Proposer une solution technique intégrant une dimension design à partir de documents ressources.
  • Innovation et créativité : Proposer une solution innovante et créative à partir d'objets existants et/ou d'outils d'aide à la créativité (chapeaux, poker design, ...).
  • Veille : Mettre en oeuvre une démarche de veille technologique avec un outil imposé et sur un thème donné.
  • Réalité augmentée : Transformer un modèle 3D existant en RA/RV pour valider une solution.
  • Représentation de solutions (croquis, schémas, algorithmes) : Mettre en oeuvre une représentation qui décrit une solution à partir de documents ressources.
  • Objets connectés : Concevoir une application nomade pour communiquer avec un objet.

Lien avec le programme : OTSCIS.2.2 - Palier 3
Lire, utiliser et produire, à l’aide d’outils de représentation numérique, des choix de solutions sous forme de dessins ou de schémas.

  • Outils numériques de description des objets techniques : Produire une représentation numérique d'un objet technique à partir de l'outil proposé par le professeur.

Séquences mutualisées

Comment aménager un conteneur en logement étudiant ?​

 

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Lien avec le programme : DIC 1.5 - Palier 4
Imaginer des solutions pour produire des objets et des éléments de programmes informatiques en réponse au besoin.

  • Design : Proposer une solution technique intégrant une dimension design et justifier le choix.
  • Innovation et créativité : Proposer une solution innovante et créative dans sa globalité (qui n'existe pas sur le marché).
  • Veille : Mettre en oeuvre une démarche de veille technologique à l'aide des bons outils.
  • Réalité augmentée : Mettre en oeuvre de la RA/RV (tracker + modèle) pour valider une solution.
  • Représentation de solutions (croquis, schémas, algorithmes) : Choisir et mettre en oeuvre une représentation adaptée pour décrire une solution.
  • Objets connectés : Mettre en oeuvre une communication entre 2 objets

Lien avec le programme : OTSCIS.2.2 - Palier 4
Lire, utiliser et produire, à l’aide d’outils de représentation numérique, des choix de solutions sous forme de dessins ou de schémas.

  • Outils numériques de description des objets techniques : Modéliser une solution retenue à l'aide d'un outil de représentation numérique.

Séquences mutualisées

Séquence mutualisée 1

Séquence mutualisée 2

Séquence mutualisée 3