Progression

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Présentation de la séquence

Beaucoup d'élèves viennent en trottinette et ne savent pas où ranger leur véhicule. Nous pourrions présenter un projet au Conseil D'Administration pour réaliser un aménagement spécifique.

De l'analyse à la visualisation en réalité augmentée en passant par la modélisation 3D, les élèves proposent des solutions.

Contacts

Michelle Pires – Michelle.Pires@ac-toulouse.fr

Pascal Pujades – pascal.pujades@ac-toulouse.fr

Septembre 2019