|
|
|
|
Utilisation des capsules vidéos au collège 6ème - Découverte de la discipline -Escape game 6ème - Réaliser un bilan sur la cellule |
Utilisation des capsules vidéo au collège 5ème - Performances sportives et entrainement - montres connectées et tableur 5ème - Dissection branchie - réalité augmentée 4ème/3ème - La mitose - Vidéo avec quizz 4ème/3ème - Stratégie vaccinale NetByoDin (Ac-Versailles) 3ème - Le mode d'action des LB - Modélisation |
|
|
Enseignement scientifique Classe de première |
Enseignement scientifique Classe de terminale |
|
Erosion/altération- Géoportail/ visite virtuelle La biodiversité dans le temps - Réalité virtuelle/Tableur L'organisation cellulaire - Réalité virtuelle |
- Stop motion de la membrane plasmique - Projet expérimental numérique |
Barre d'incertitude |
|
Première enseignement de spécialité
|
|
|
Mitose - Réalité augmentée Protéines enzymatiques et réaction chimique - Smartphone Cancérisation et environnement - Tableur La découverte du code génétique - Escape game L'histoire humaine du génome BLAST |
Stop motion sur l'exocytose QGIS sur la datation absolue et relative Réalité virtuelle/ SIG pour les anciennes chaînes de montagne Synthèse sur le changement climatique |
