D'après Wikipedia, les mots transparents sont des mots qui, dans deux langues différentes, sont similaires voire identiques à l'écrit ou à l'oral et qui ont le même sens. Il peut s'agir de mots qui ont été empruntés par une des deux langues à l'autre, ou de mots ayant pour origine une langue tierce
Episode précédent : Transparent words 1/7 Comment créer rapidement une série d'activités exploitables hors la classe avec le site Learningapps afin d'accroître les compétences phonologiques de nos élèves. Bon visionnage. Episode suivant : Transparent words 3/7
Premier volet d'un travail autour du film Josep et de son adaptation graphique publié dans la rubrique "Pédagogie" de la revue, Mémoires en jeu. Il s'agit d'explorer les deux médiums depuis l'angle singulier du cadre et de ses représentations structurales et symboliques. Cette étude peut servir la
Paires minimales 6/6
RMaurel
dim 13/02/2022 - 10:58
Dans les épisodes précédents... 1/6 Comment un travail sur des paires minimales peut faire prendre conscience aux élèves de la spécificité des sons de la langue anglaise ? 2/6 Préparer une activité interactive avec Audacity à partir de mots enregistrés par un locuteur natif. 3/6 Réalisation d'une
Paires minimales 5/6
RMaurel
lun 07/02/2022 - 20:57
Dans les épisodes précédents... 1/6 Comment un travail sur des paires minimales peut faire prendre conscience aux élèves de la spécificité des sons de la langue anglaise ? 2/6 Préparer une activité interactive avec Audacity à partir de mots enregistrés par un locuteur natif. 3/6 Réalisation d'une
Paires minimales 4/6
RMaurel
lun 31/01/2022 - 10:21
Dans les épisodes précédents... 1/6 Comment un travail sur des paires minimales peut faire prendre conscience aux élèves de la spécificité des sons de la langue anglaise ? 2/6 Préparer une activité interactive avec Audacity à partir de mots enregistrés par un locuteur natif. 3/6 Réalisation d'une
Dans les épisodes précédents... 1/6 - Comment un travail sur des paires minimales peut faire prendre conscience aux élèves de la spécificité des sons de la langue anglaise ? 2/6 - Préparer une activité interactive avec Audacity à partir de mots enregistrés par un locuteur natif. Réaliser une
Ser gitano en España
FLacombe
lun 17/01/2022 - 17:15
Ser gitano en España Cycle terminal / EE B1 Descripteur Production écrite générale B1 : Peut écrire des textes suivis non complexes sur une gamme de sujets variés dans son domaine en liant une série d’éléments discrets en une séquence linéaire. Axe 7 : Diversité et inclusion Problemática: ¿Es la
Dans l'épisode précédent : 1/5 - Comment un travail sur des paires minimales peut faire prendre conscience aux élèves de la spécificité des sons de la langue anglaise ? Isoler des mots individuels avec Audacity à partir de l’enregistrement d’un locuteur natif Ce tutoriel vidéo vous guidera vers la
Pré-requis pour la construction des activités proposées dans cette série d'articles. Un locuteur anglophone, Le logiciel Audacity, Un compte sur l'outil de Canopé La Quizinière, Un compte sur le site LearningApps, Un support de diffusion, ENT, site personnel, Pronote. Commençons par la définition du
