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Le site du CASNAV propose 2 documents d'accompagnement pour inclure les EANA (« élèves allophones nouvellement arrivés »), et les EFIV (« enfants issus de familles itinérantes et de voyageurs ») dans l'opération "Devoirs faits".
Conférence d'André Tricot, ESPE de Toulouse, sur les "devoirs utiles", finalités, démarche, réalisation et évaluation et Conférence d'Eléna Pasquillini sur les neuromythes, et l'apport des neurosciences en éducation.
Réussir ou comprendre ? Mieux vaudrait réussir et comprendre, mais justement, une démarche de projet oblige à un exercice acrobatique d’équilibre entre deux logiques : le projet n’est pas une fin en soi, c’est un détour pour confronter les élèves à des obstacles et provoquer des situations d...

Un portail pédagogique pour partager, échanger, collaborer

A la fois porte d’accès et espace de médiation des actions transversales, ce portail est structuré autour de problématiques transdisciplinaires. Il est destiné à répondre aux enjeux pédagogiques d'aujourd'hui et à accompagner l'évolution de l'école en favorisant la mutualisation pour la réussite les élèves.

Les fils Twitter des disciplines