Les 4èmes Classe à Horaires Aménagés Théâtre présentent Pinocchio, de Collodi, revisité par Joël Pommerat. Mise en scène au Collège Jean-Jacques Rousseau de Labastide-Saint-Pierre le vendredi 10 juin 2022 en soirée.

Les quinze élèves de la 3ème Classe A Horaires Aménagés Théâtre (CHAT) du Collège Jean-Jacques Rousseau de Labastide-Saint-Pierre ont restitué leur projet de fin d’année le vendredi 10 juin 2022.

De la déformation jusqu’à la mise en scène, entre abstraction et figuration, du volume à l’image plane, les élève de six classes - près de 130 élèves - des écoles de Lacaune « Par monts et par vaux » !

Les 14 et 15 avril 2022, les élèves de terminales S2TMD et de spécialité Arts Plastiques du lycée Saint-Sernin ont présenté le spectacle « Le Festin des Arts » au sein de leur établissement et à l’Espace Culturel Bonnefoy de la Mairie de Toulouse.

Découvrez le jeu d'évasion proposé par les élèves du collège Jean Lacaze de Grisolles, inspiré de leur découverte des œuvres d’Emile-Antoine Bourdelle au musée Ingres-Bourdelle. Un projet réalisé dans le cadre de La classe, l’œuvre !

Les lycées Marie Curie de Tarbes et Saint-Sernin de Toulouse ont travaillé de concert pour proposer le 30 mai à l'Auditorium Saint-Pierre des Cuisines de Toulouse un spectacle inédit sous forme de voyage à travers l'Amérique des années 50 sur les musiques symphoniques américaines de Bernstein

Les élèves de la seconde 2 du lycée Rive Gauche ont écrit un journal exceptionnel, "Le Chromatique, des couleurs sans censure". Dans ces feuilles, ils vous disent tout sur "Rafiki", film kenyan de Wanuri Kahiu, vu dans le cadre de "Lycéens au cinéma".

Grâce au partenariat mené depuis 5 ans avec le musée des Abattoirs-Frac Occitanie de Toulouse, le lycée a eu l’opportunité d’héberger une lithographie de l’artiste franco-portugaise : Maria Helena Vieira Da Silva. Diverses approches pédagogiques ont permis de réfléchir au concept de ville utopique.

Afin de lutter contre des catastrophes environnementales, des élèves de 5e ont dû imaginer un super-héros doté de capacités et d’attributs basés sur des connaissances scientifiques. Une bonne façon de les sensibiliser aux enjeux environnementaux actuels.

Réalisation d'un livre collectif en ateliers d'écriture à distance avec l'écrivain Hervé Jubert et le vote de l'épilogue avec "Un Livre à part". Jeu du titre à deviner avant le 1er juin (ouvert à tous les élèves de 4e et de 3e de l'Académie).