Academique
« Le sport au service de la société » Créer un label Génération 2024 pour les établissements scolaires et universitaires. Encourager le développement de la continuité éducative dans la pratique sportive des jeunes notamment pour ceux en situation de handicap.
Le groupe EBEP, l'atelier de pratiques professionnelles et le groupe numérique s'associent pour élaborer une charte commune des formations continues académiques.
Groupe académique de réflexion sur le numérique au service de la dévolution
L’apprentissage pour, par, avec le numérique dans tous ses états !
Cette fiche a pour objet de vous présenter de manière succincte les modalités de cette épreuve et de vous donner quelques conseils de préparation.
Après une séance de Boxe encadrée par Alain Bonadei, des élèves d'une classe de 3ème du collège Louisa Paulin ont pu échanger avec leur hôte sur son parcours. Ils ont découvert progressivement une implication professionnelle actuelle atypique. Quelques mots employés ont retenti chez les jeunes qui...
Groupe académique de réflexion sur les Élèves à Besoins Éducatifs Particuliers (EBEP)
Avant d’être une solution, l’inclusion de tous les élèves est une problématique à laquelle nous sommes tous et toutes de plus en plus confrontés.ées. Le Groupe académique de réflexion sur les Élèves à Besoins Éducatifs Particuliers (EBEP) propose une démarche et des outils afin de vous accompagner...
Groupe académique de réflexion sur les Pratiques Professionnelles 17-18
Détermination des acquisitions prioritaires au centre des domaines de formation du Socle Commun de Connaissances de Compétence et de Culture.
Semaine olympique et paralympique 2018 dans l'académie de Toulouse
Le biathlon olympique du Plateau de Beille. Semaine Olympique au Collège Léon BLUM de Colomiers La semaine olympique s’est illustrée au Collège Léon Blum, pour les classes du niveau cinquième, à travers un exposé au CDI, sous forme d’affiches sur les valeurs du sport et de l’Olympisme et d’un...
Cette fiche a pour objet de vous présenter de manière succincte les modalités de cette épreuve et de vous donner quelques conseils de préparation. COMPÉTENCES ATTENDUES Cette épreuve « permet d'apprécier chez le candidat : la maîtrise d'un ensemble de repères relatifs à l'histoire, aux oeuvres et...
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