Un travail a été mené avec des élèves la voie professionnelle dans le cadre des cordées de la réussite, en partenariat avec ISAE SupAéro, par Thierry BUSCAIL, PLP MPC au lycée Gallieni à Toulouse. Le résultat de ce travail vous sera bientôt proposé en libre accès par son auteur. Il inventorie les

L’académie de Créteil partage un guide pratique consacré aux mathématiques des grandeurs, résultat d’un travail remarquable auquel ils ont activement contribué avec l’Irems de Paris. Ce guide, qui aborde les aspects didactiques liés à l’utilisation de la proportionnalité en physique-chimie

Une publication en lien avec les contenus de nos programmes, à la portée des élèves. https://cursus.edu/fr/25329/comment-un-litre-dessence-de-750-grammes-em…

Une lecture proposée par Prisca Fenoglio Médiatrice scientifique au sein de l'équipe Veille & Analyses - IFÉ « Ce dossier met en lumière le fait que l’éducation inclusive et numérique nécessite d’articuler, à travers les médiations humaines et numériques, des procédures individuelles et des

La lettre d’information N° 24 est parue. Retrouvez-la en ligne : https://culturesciencesphysique.ens-lyon.fr/lettre-dinformation/lettre-… « CultureSciencesChimie vous propose un article explicitant un protocole d'analyse de couches pour bébé, élaboré par le Service Commun des

Vous trouverez, en pièce jointe, un flyer concernant la quatrième édition du concours d’images astronomiques, qui a débuté en 2020-2021 sur le thème « Ciel imagé, ciel imaginé, ciel représenté ». Cette action est mise en place dans le cadre du plan d’équipement « ASTRO à l’École ». L’édition de

L'école, lieu où se construisent en partie les destinées, ne parvient pas à contrer l'influence de l'origine sociale. Les enfants de milieu favorisé réussissent mieux leur scolarité, et sont plus nombreux à accéder aux études supérieures que leurs camarades de milieu modeste. Mais comment cette

À Toulouse, le Quai des Savoirs présente, jusqu’au 3 novembre 2024, une exposition consacrée à l’IA. « Double Je, l’intelligence artificielle et moi » invite à découvrir l’actualité des recherches et développements autour de l’IA et la manière dont elle impacte et impactera nos pratiques actuelles

L’IGÉSR s’est penchée sur l’expérimentation visant à favoriser l’accès des bacheliers professionnels aux sections de technicien supérieur (STS), issue de l’article 40 de la loi du 27 janvier 2017 relative à l’égalité et à la citoyenneté. La mise en œuvre de l’expérimentation est très hétérogène au

À l’occasion d’un événement ouvert à plus de 200 entreprises le 18 octobre, la ministre Carole Grandjean a lancé les nouveaux certificats de spécialisation. Ce nouveau libellé de diplôme viendra remplacer la mention complémentaire à compter du 1er janvier 2025. Cette certification offre une