ActuLittérature

Musée Ingres-Bourdelle | Présenter, représenter, se représenter : du portrait à l’autoportrait

Le thème du portrait peut être abordé par des élèves de terminale aussi bien qu’à l’école primaire. La nouvelle proposition du musée consiste, en s’appuyant sur les collections permanentes, à explorer le thème du portrait de manière active et créative avec cinq parcours et leurs supports.

Musée Ingres-Bourdelle | Ils ont voulu faire danser la peinture Collège Jean Lacaze

"Le corps du danseur véhicule une pensée, comme le pinceau et la main véhiculent celle du peintre" Perrine Valli. Les élèves du collège Jean Lacaze de Grisolles (82) et la chorégraphe Sophie Carlin ont tenté, balbutié, essayé des choses qui n’avaient d’autres buts que la tentative et la réflexion.