Les Rencontres de Langres contribuent à la formation continue des professeurs de philosophie. Elles s'articulent autour d’une notion philosophique fondamentale inscrite au programme des classes de Terminales.
Ce chapitre s’inscrit dans la thématique « Les représentations du monde » et plus précisément dans le questionnement « Découverte du monde et pluralité des cultures ». Il a été élaboré et mené par deux professeures de lettres, l’une à Rodez et l’autre à Toulouse.