ATELIER : ÉCRITS RÉFLEXIFS ET AUTOÉVALUATION

animé par Gisèle Brassac et Viviane Schievene
"Comment permettre à l'élève de lycée professionnel de développer ses propres stratégies d'apprentissage ? La pratique réflexive, les écrits réflexifs peuvent-ils être une stratégie à la réussite de nos élèves ? A partir d'expériences menées en cours de français et d’histoire-géographie, il s'agit de questionner ces pratiques et de construire des outils afin de les rendre plus efficaces. En quoi, donc, ces pratiques sont-elles des facilitateurs d’évaluation ?"

Vous trouverez le contenu de l'atelier dans le dossier ci joint :