Avec Lycéens en résidence ! des élèves de lycées expérimentent au cours d’une résidence au ThéâtredelaCité un processus de création collectif et intime.
En faisant dialoguer l’exercice de l’écriture, l’interprétation et le travail du corps, les activités proposées par deux intervenants aborderont un éventail riche et varié de matériaux et d'exercices artistiques concrets pour faire jaillir ces multiples formes d’expression. Cette proposition s’inscrit dans un parcours plus large de découverte du spectacle vivant, de ses métiers et du lieu de fabrique.
La démarche
L’objectif est de donner la parole aux jeunes en leur proposant de réfléchir à des sujets qui les concernent (quels sont leurs rêves, leurs peurs, leurs désirs pour l’avenir ? Quel regard portent-ils sur les adultes ? Sur la politique ? Comment s’appréhendent-ils les uns les autres ? Quel est leur rapport à l’amour ?)
Le travail sera mené en demi-groupes et classe entière : présentation et réflexion autour du thème de la résidence, pratique théâtrale initiale, écriture de monologues, travail sur les voix et la présence scénique. Il donnera lieu en fin de résidence à une représentation collective des recherches et explorations.
Le contenu du projet
- Fréquenter (les rencontres) : Cultiver sa sensibilité, sa curiosité et son plaisir à rencontrer des œuvres / Echanger avec un artiste, un créateur ou un professionnel de l'art et de la culture / Appréhender des œuvres et des productions artistiques / Identifier la diversité des lieux et des acteurs culturels de son territoire
- Pratiquer (les pratiques) : Utiliser des techniques d'expression artistique adaptées à une production / Mettre en œuvre un processus de création / S'intégrer dans un processus collectif / Réfléchir sur sa pratique
- S’approprier (les connaissances) : Exprimer une émotion esthétique et un jugement critique/ Mettre en relation différents champs de connaissances
Restitution envisagée
Selon le calendrier établi
Coût à la charge de l’établissement
2200 € (interventions et billetterie)
Financement par le pass culture – part collective
Conseiller Théâtre
Hervé CADEAC
herve.cadeac@ac-toulouse.fr
05 36 25 81 19
Permanence : lundi matin, mardi
Emmener ses élèves voir des spectacles à Odyssud est possible pendant et hors du temps scolaire. Faites votre choix dans la saison Jeune Public qui propose des spectacles spécialement programmés pour les jeunes générations, ou parmi tous les autres spectacles qui rythment la saison. Vous pouvez réserver des billets tout au long de la saison.
⚠ À l'occasion de la Nuit des Musées, quelques personnages d'Ingres et de Bourdelle vont reprendre vie et vont vous apprendre des choses sur les œuvres. Certains pensent que ce seront les élèves de quatrième du collège Olivier de Magny de Cahors...
Avec la SNA , les élèves s'exercent à la critique théâtrale. Ce parcours proposé au collège comme au lycée permet aux élèves d'appréhender des outils nécessaires à une analyse critique des spectacles.
Le site "Tous à l'Opéra" propose de suivre l'actualité des Opéras de France, mais aussi, il met à disposition un ensemble de ressources (captations, costumes, maquettes, dossiers pédagogiques...).
L’ANRAT organise cette année la troisième édition du Défi « Libérons Molière ! », une manifestation ouverte à toutes et à tous afin d’explorer les œuvres et la vie du célèbre dramaturge de manière ludique et théâtrale. L'inscription est gratuite.
Un engagement dans le dialogue entre le monde artistique et de celui de la recherche comme avec L'Epopée quantique où entrent histoire des sciences et philosophie ; une pièce écrite avec le physicien Stéphane Blanco (Institut Laplace, CNRS).
Comme chaque année scolaire, la DSDEN du Lot et Lot arts vivants, agence départementale pour le spectacle vivant s' associent pour vous transmettre un document présentant les parcours d'éducation artistique et culturelle « Les arts vivants au collège et au lycée »...
2022-23 - La SNA propose un programme d’activités riche et foisonnant. Présenté par le service éducatif dans un guide, il permettra aux enseignants de construire avec leurs élèves leurs parcours culturels en danse, théâtre et/ou cinéma.
Sur le site Eduscol, vous trouverez une page spécifique au spectacle vivant (Théâtre, Danse, Arts du Cirque et Éloquence)...
