Les élèves peuvent découvrir tout au long de l’année, dans le cadre scolaire, des œuvres cinématographiques (2 séances en petite section de maternelle et trois séances à partir de la moyenne section) lors de projections organisées à leur intention dans les salles de cinéma partenaires.
Les objectifs
Eveiller la sensibilité et la créativité des élèves à travers le plaisir du cinéma ;
Découvrir en salle de cinéma des œuvres cinématographiques choisies en fonction de l’âge de l’élève par des acteurs de l’éducation et du cinéma ;
Concourir aux apprentissages des élèves et au développement de l’enfant ;
Expérimenter la dimension collective de la découverte d’œuvres en salle.
De la préparation d’une séance de cinéma à la mise en œuvre d’actions d’accompagnement auprès des enfants, jusqu’au temps du retour d’expériences, ce guide présente des pistes concrètes de travail et propose des liens vers une multitude de ressources pour aller plus loin.
Les œuvres présentées aux élèves
Les œuvres présentées aux élèves sont des programmes de courts métrages ainsi que de moyens métrages dont la durée totale est comprise entre 30 et 60 minutes. Elles sont choisies par le comité de sélection de films Maternelle au cinéma.
Organisé par le CNC, ce comité est composé de 15 professionnels représentants de l’Éducation nationale, du cinéma, du secteur de la petite enfance : psychologues, médiateurs jeune public, auteurs jeunesse, experts de l’éducation et de l’éveil artistiques et culturels.
Leurs expertises complémentaires garantissent une sélection d'œuvres cinématographiques adaptées à la tranche d’âge visée, qui privilégient des histoires structurées et des émotions positives. Chaque titre sélectionné est accompagné d’une recommandation d’âge, à partir de la petite, de la moyenne ou de la grande section.
À partir du catalogue national, les coordinations départementales programment au minimum deux titres pour les petites sections et trois titres pour les moyennes et grandes sections. Ces choix doivent être validés par les membres des comités de pilotage ou de programmation locaux impliquant tous les partenaires du dispositif.
La coordination
L’association L’Archipel des lucioles, soutenue par le CNC, coordonne le dispositif au niveau national, en liaison avec le CNC et le Ministère chargé de l’Education.
Le CNC prend en charge tous les frais afférents à la circulation des films dans les salles de cinéma.
Comment participer
Vous êtes un enseignant ou un chef d’établissement désireux de vous engager ?
Pour participer à l’opération, il vous suffit de solliciter la DSDEN de votre département :
Les engagements des établissement scolaires (Fiche 8 page 26)
En savoir plus
Conseiller Cinéma Audio-Visuel
Christophe PHAM-BA
📧 christophe.pham-ba@ac-toulouse.fr
☎ 05 36 25 77 33
L’éducation du regard à travers les œuvres d’art est centrale et passe aussi par l’appropriation de notre patrimoine culturel commun. Ainsi les arts visuels, leurs pratiques, revêtent des dimensions essentielles de la formation intellectuelle, sensible et personnelle des élèves.
Comprendre la production des images et des sons, pratiquer des techniques variées et découvrir la diversité de la création (patrimoniale et contemporaine) permettent d’aiguiser le regard et d’apprécier la richesse du langage cinématographique et audiovisuel.
Les œuvres cinématographiques sont un objet de l’éducation à l’image animée et un discours sur le monde, ses évolutions et ses représentations. Le vadémécum propose des pistes concrètes pour la création et la pérennisation de ciné-clubs, en abordant les aspects tant pédagogique que techniques.
Galerie dédiée à la photographie, la Galerie Le Château d’eau à Toulouse présente entre 6 et 9 expositions par an et propose de nouveaux rendez-vous de médiation pour les scolaires.
La Fabrique du Regard, pôle pédagogique de l'association LE BAL, forme les élèves à et par l'image. À travers une thématique chaque année renouvelée, ils participent à un projet collectif de création avec des artistes invités et expérimentent les étapes de la chaîne de production des images.
Ressource pédagogique : guide d'éducation au cinéma rédigé par Aulafilm. Ce guide peut accompagner un parcours cinéma en offrant des réflexions et des conseils pratiques pour animer des séances pédagogiques.
Les élèves peuvent découvrir tout au long de l’année, dans le cadre scolaire, des œuvres cinématographiques (2 séances en petite section de maternelle et trois séances à partir de la moyenne section) lors de projections organisées à leur intention dans les salles de cinéma partenaires.
Un film par trimestre et un court-métrage à découvrir en salle de cinéma, des interventions de spécialistes en classe et un accompagnement pédagogique pour une rencontre enthousiasmante avec le cinéma !
Faire un film c’est aller à la rencontre de l’autre ! "Le Goût des autres" est un concours qui permet aux élèves d'être accompagnés dans l'écriture du scénario d'un court-métrage autour du thème "Vivre ensemble". Le scénario lauréat sera réalisé avec une équipe professionnelle !
