Comprendre la production des images et des sons, pratiquer des techniques variées et découvrir la diversité de la création (patrimoniale et contemporaine) permettent d’aiguiser le regard et d’apprécier la richesse du langage cinématographique et audiovisuel.
Les dispositifs, évènements et ressources présentés ici offrent de multiples approches : visionnage de films, production de critiques, participation à un jury, conception et fabrication (écriture, réalisation, montage, etc.), rencontres avec des professionnels.
Dispositifs
Ma classe au cinéma – Suivre un parcours en salle – De la maternelle au lycée
L’Atelier cinéma – Comprendre la fabrication d’un film – Au cycle 3
L'outil ludo-pédagogique l'Atelier cinéma propose aux élèves de cycle 3 (classes de CM1-CM2 et 6e) d’appréhender les différentes étapes de création d’un film les conduisant à la réalisation d’un court métrage. Il s’appuie sur le film Azur et Asmar de Michel Ocelot.
Je filme ma formation / le métier qui me plaît – Réaliser un court métrage – Au collège et au lycée
Défi « Écris ta série ! » – Concevoir un projet de série – De la quatrième à la terminale
Quand le son crée l'image – Réaliser un court métrage – De la quatrième à la terminale
Le concours Quand le son crée l'image invite les collégiens de 4e et de 3e et les lycéens à réaliser un court métrage à partir de la bande-son originale d'un compositeur.
Concours « Moteur! » - Rendre hommage aux personnes inspirantes - De la quatrième à la terminale
Le prix Jean Renoir des lycéens – Produire des critiques et débattre – Au lycée
Le César des lycéens – Récompenser un film français – En terminale
Ressources de partenaires
Ateliers d’écriture scénaristique – De l’élémentaire au lycée
Transmettre le cinéma – Accompagner les dispositifs d’éducation aux images – De la maternelle au lycée
Nanouk – Accompagner les projections en salle – À la maternelle et à l'élémentaire
Films pour enfants – Accéder à des courts métrages d’animation – De la maternelle au lycée
Le catalogue des restaurations et tirages de la Cinémathèque française – De l'élémentaire au lycée
Ersilia – Décrypter les images – Au collège et au lycée
Henri – Accéder à des films rares – Au collège et au lycée
European Film Factory – Accéder à 10 longs métrages européens – Au collège et au lycée
Images de la culture – Accéder à des documentaires – Au collège et au lycée
Pour aller plus loin
- https://eduscol.education.fr/2392/cinema-et-audiovisuel
- https://www.education.gouv.fr/bo/2010/05/menj0901120x.html
Conseiller Cinéma Audio-Visuel
Christophe PHAM-BA
📧 christophe.pham-ba@ac-toulouse.fr
☎ 05 36 25 77 33
L’éducation du regard à travers les œuvres d’art est centrale et passe aussi par l’appropriation de notre patrimoine culturel commun. Ainsi les arts visuels, leurs pratiques, revêtent des dimensions essentielles de la formation intellectuelle, sensible et personnelle des élèves.
Comprendre la production des images et des sons, pratiquer des techniques variées et découvrir la diversité de la création (patrimoniale et contemporaine) permettent d’aiguiser le regard et d’apprécier la richesse du langage cinématographique et audiovisuel.
Les œuvres cinématographiques sont un objet de l’éducation à l’image animée et un discours sur le monde, ses évolutions et ses représentations. Le vadémécum propose des pistes concrètes pour la création et la pérennisation de ciné-clubs, en abordant les aspects tant pédagogique que techniques.
Galerie dédiée à la photographie, la Galerie Le Château d’eau à Toulouse présente entre 6 et 9 expositions par an et propose de nouveaux rendez-vous de médiation pour les scolaires.
La Fabrique du Regard, pôle pédagogique de l'association LE BAL, forme les élèves à et par l'image. À travers une thématique chaque année renouvelée, ils participent à un projet collectif de création avec des artistes invités et expérimentent les étapes de la chaîne de production des images.
Ressource pédagogique : guide d'éducation au cinéma rédigé par Aulafilm. Ce guide peut accompagner un parcours cinéma en offrant des réflexions et des conseils pratiques pour animer des séances pédagogiques.
Les élèves peuvent découvrir tout au long de l’année, dans le cadre scolaire, des œuvres cinématographiques (2 séances en petite section de maternelle et trois séances à partir de la moyenne section) lors de projections organisées à leur intention dans les salles de cinéma partenaires.
Un film par trimestre et un court-métrage à découvrir en salle de cinéma, des interventions de spécialistes en classe et un accompagnement pédagogique pour une rencontre enthousiasmante avec le cinéma !
Faire un film c’est aller à la rencontre de l’autre ! "Le Goût des autres" est un concours qui permet aux élèves d'être accompagnés dans l'écriture du scénario d'un court-métrage autour du thème "Vivre ensemble". Le scénario lauréat sera réalisé avec une équipe professionnelle !
