Le numérique peut-il jouer un rôle dans la formation des élèves à l’oral ?
Entraîner les élèves à l’oral se fait pour l’essentiel en classe, mais il est difficile car chronophage de systématiser cette préparation en présentiel. 
Dès lors le numérique peut apparaître comme une solution : les élèves s’enregistrent hors la classe, déposent leur travail dans l’ENT et c’est dans cet espace que l’enseignant peut évaluer leurs prestations. 
Nous proposons ici des scénarios pédagogiques destinés à travailler l’oral hors la classe avec les élèves.