Programmes de l'enseignement optionnel à la terminale et référentiels post-bac BTS

Cette rubrique est destinée à permettre l’accès aux textes officiels  et  ressources pédagogiques (journées de formation académique) qui concernent le baccalauréat ST2S (Sciences et technologies de la santé et du social) et l’enseignement optionnel de Santé et social en classe de seconde ainsi que l'enseignement en post-bac.

►Programme de l'enseignement technologique optionnel

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  • L’enseignement « Santé et social »

Il a pour finalité de permettre aux élèves d’explorer des questions de société relevant du champ de la santé et du social. Il offre la possibilité d’envisager une poursuite d’études dans les secteurs médical, médico-social et social.

Cet enseignement contribue à la formation civique des élèves par une meilleure compréhension des enjeux sociaux, environnementaux et de santé.

L’ensemble des programmes des classes de seconde (voies générales et technologiques) pour la rentrée 2019 est disponible dans le BO n°1 du 22 janvier 2019.

L’arrêté du 17 janvier 2019 a fixé le programme d’enseignement optionnel de santé et social de la classe de seconde générale et technologique.

  • Ressources d'accompagnement

Introduction pour la mise en oeuvre de l'enseignement optionnel

Exemple de thématique : action humanitaire dans les pays en voie de développement

Exemple de thématique : les âges extrêmes de la vie

Exemple de thématique : handicap et inclusion au quotidien

Exemple de thématique : hôpital, image et réalités

Exemple de thématique : santé et innovations

Exemple de thématique : logement et santé

Exemple de thématique : vivre ensemble sur un territoire

 ►Programme de première:

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  • L’enseignement de sciences et techniques sanitaires et sociales

Il se déploie selon une approche systémique permettant aux élèves de la série Sciences et technologies de la santé et du social d’analyser, dans leur complexité, des situations d’actualité sanitaire ou sociale et d’en comprendre les enjeux

L’ensemble des programmes des classes de seconde et de première (voies générales et technologiques) pour la rentrée 2019 est paru au BO n°1 du 22 janvier 2019. Enseignement de spécialité : Sciences et techniques sanitaires et sociales de première ST2S

  • Enseignement de spécialité Sciences et techniques sanitaires et sociales en classe de première

Mettre en œuvre l'enseignement de spécialité sciences et techniques sanitaires et sociales

Quelques repères en lien avec les principales notions du programme de STSS

La recherche documentaire en santé-social

Le numérique au service de l'étude des questions de santé et sociales

Exemple d'activité technologique - Inégalités de santé et expositions aux polluants

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  • Propositions pédagogiques académiques :

Suite à la journée de formation du 12 avril relative à la réforme STSS, des propositions ont été faites afin d'appréhender le nouveau programme de 1ère et construire des projets de séquence à partir de situation- problème locale..

 

 

 

 

 

 

 

 ►Programme de Terminale:

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  • L’ensemble des programmes de la classe de terminale (voies générales et technologiques)

Il entre en vigueur à la rentrée 2020 est paru au BO spécial n°8 du 25 juillet 2019. Enseignement de spécialité : Sciences et techniques sanitaires et sociales de terminale ST2S

  • Enseignement de spécialité Sciences et techniques sanitaires et sociales en classe terminale

Quelques repères en lien avec les principales notions du programme de STSS

Mettre en oeuvre l'enseignement de spécialité sciences et techniques sanitaires et sociales en classe de terminale

►Les épreuves du baccalauréat:

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Le grand oral

Le B.O spécial n°2 du 13 février 2020 définit les épreuves du "Grand oral" et les épreuves de STSS, à compter de la session 2021 de l’examen du baccalauréat :

 

 

 

 

►Le post- bac: BTS ESF et SP3S

Référentiels ESF et SP3S à compter de la rentrée 2022 - Les guides d'accompagnement pédagogique sont à retrouver dans la rubrique "actualités".