Repenser les usages de l'écrit en lettres

 

Présentation et objectifs du stage

Problématique générale du stage : Faire passer d’un impensé à la réflexion et rendre la pratique des écrits de travail explicites et réflexifs.

Contenus :

  1. Les usages de l’écrits en lettres : écrits de travail et faire passer les stratégies par un écrit des enseignants – situation d’isomorphisme
  2. Apports théoriques
  3. Travaux en atelier. Réfléchir aux écrits de travail à mettre en œuvre dans la classe dans les situations de :
  • Lecture
  • Compétences et métacognition.
  • Identifier des écrits de travail à mettre en œuvre rapidement dans la classe

Apports théoriques :

  • Bucheton et Chabannes
  • Alcorta
  • Goodie avec la litteracie

 

 

Contenu du stage et supports