un niveau de maitrise : diagnostics, élaboration

2 Du diagnostic à l'élaboration d'une stratégie de formation

         2.1 Des constats pour former

         2.2 Activité élèves type "résolution de problème"

Un niveau de maitrise attendu en fin de cycle de terminale scientifique : spécialité PC

1 Le programme et ses objectifs

    1.1 S'approprier le programme

    1.2 Présenter la spécialité

2 Du diagnostic à la formation

    2.1 Des constats pour former

    2.2 Activités élèves

3 La formation des élèves

    3.1 Exemple stratégie

    3.2 Deux exemples de séances

    3.3 Productions élèves