numérique
L'appel à projets invitait les professeurs à investir le champ des humanités numériques : comment la pensée peut-elle s'approprier ces outils, avant qu'ils ne s'approprient la pensée ? Quel usage faire des ressources en ligne ? Quel paradoxe, sinon contradiction, y a-t-il à parler d’humanités...
Les TraAM philosophie portant cette année sur “Les humanités numériques” ont été pour nous l’occasion de réfléchir à la façon dont nous pouvions prendre appui sur la culture numérique des élèves pour les aider à progresser en philosophie mais aussi, par un effet de retour, à la façon dont la...
Le projet « Boxe & Philo » du lycée Françoise, qui avait été sélectionné avec 30 autres projets pour concourir au Prix National de l’Innovation, a reçu mercredi 3 avril 2019, à Paris, deux prix : le prix "coup de cœur du Grand Jury" et le prix du public. Cette très belle récompense vient...
Les journées académiques de philosophie souhaitent constituer un espace d’échanges entre les professeurs de philosophie, l’opportunité de partager des réflexions et des expériences. Cette année la formation se déroulera à Paris sur une journée et demie, entre la fin des cours et l’épreuve du...
Pour rappel, le site Eduscol Philosophie, en collaboration avec l'inspection générale, publie au moins une fois par an une lettre d'information sur les actualités, les ressources et les usages numériques liés à la philosophie dont nous vous invitons à prendre connaissance. Vous pouvez la consulter...
Expérimentation au lycée Françoise de Tournefeuille: Webdocumentaire Boxe et Philosophie
Le projet « Boxe et Philo » a pour finalité de permettre aux élèves de la voie professionnelle de découvrir la philosophie sous une forme ludique et originale. Le travail de réflexion est restitué sous forme d'un webdocumentaire joué et réalisé par les élèves.
Les TraAM Philosophie 2017-18 sont officiellement publiés sur Eduscol Philosophie :
PhiloNum est une base de données collaborative adressée aux professeurs de philosophie, qui recense des pratiques pédagogiques conçues à l’aide d’outils numériques.
Cette page rassemble des ressources numériques, des informations et des retours d'expérience au sujet des outils disponibles et des pratiques, et plus largement tout ce qui peut contribuer à mieux cerner les apports du numérique pour l'enseignement de la philosophie.
Pour accompagner la réflexion entamée avec les Journées de Langres 2017 sur la Nature, Eduscol Philosophie propose une sélection de ressources sur ce sujet.
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