L'actu de SE FORMER
Retrouvez ici des documents à destination des stagiaires et de leurs tuteurs.
Vous trouverez ici un lien vers M@gistère et quelques parcours que nous vous conseillons.
Des pratiques à partager, l'oral et la résolution de problèmes.
De nouvelles ressources concernant le grand oral ont été publiées.
Ressources et actions d'accompagnement des professeurs contractuels.
Historique des Journées Pédagogiques Lycée
Réforme du lycée. Différenciation. Oral.
Adaptation des programmes de seconde compte tenu de la réforme du collège. Algorithmique et programmation.
Enseigner les mathématiques au lycée : quelles évolutions ? Compétences mathématiques et outils numériques.
Accompagnement de l'évolution des pratiques au lycée. Travailler toutes les compétences. Travailler le calcul.
Compétences dans l'enseignement et dans l'évaluation.
Historique des Journées Pédagogiques Collège
Des pratiques à partager, l'oral et la résolution de problèmes.
Les automatismes, la prise d'initiatives.
Travail personnel de l'élève et Manipuler, verbaliser, représenter.
Calcul littéral, compétences travaillées, proportionnalité et géométrie plane et démonstrations au cycle 4.
Géométrie, évaluation.
Algorithmique et programmation, progressivité des apprentissages aux cycles 3 et 4.
Toutes les autres actions de formation
Un bilan de l'action de formation en algorithmique et programmation qui a eu lieu entre décembre 2016 et janvier 2017 dans les collèges de l'académie.
Vous trouverez ici les comptes rendus des différentes journées inter-académiques auxquelles l'Académie de Toulouse a participé.
Présentation de la réforme et de ses nouveautés (AP, EPI, thème E...).
