Baccalauréat professionnel

Rentrée 2019 - Test de positionnement seconde professionnelle et expérimentation en CAP

À la rentrée 2019, comme en 2018, tous les élèves de seconde générale et professionnelle passeront un test de positionnement en français et en mathématiques. Certains élèves de CAP seront également concernés dans le cadre d’une expérimentation en...En savoir plus

La lettre Édu_num : la visualisation de l’information

La lettre thématique propose un panorama des pratiques enseignantes en matière de visualisation graphique de l’information. La sélection des ressources présentée dans cette nouvelle lettre thématique s’inscrit dans le prolongement des travaux menés...En savoir plus

Entrez dans le paysage.

La ressource numérique Entrez dans le paysage offre aux enseignants des outils et une méthode pour mener à bien des projets interdisciplinaires dans le cadre de l’éducation au développement durable au cycle 4 ainsi qu’au lycée. Outre une...En savoir plus

Occitanie Pyrénées-Méditerranée, portrait d’une région

La parution d’un ouvrage sur la région Occitanie peut fournir des données scientifiques et des documents pour réaliser une étude de cas... http://geoconfluences.ens-lyon.fr/actualites/veille/parutions/parution-portrait-occitanieEn savoir plus

Pôle national de compétence Éducation au développement durable

Le pôle national de compétence Éducation au développement durable met à disposition de la communauté éducative des contenus scientifiques validés et des ressources pédagogiques liés au thème du développement durable et à son enseignement. https://...En savoir plus

Images HD et récit historique

Street art, les graffs "Mémoire ouvrière" Le document, image haute-définition, issu du street art questionne la question de la trace, de la mémoire en Histoire. Il peut être utilisé, soit comme document d’accroche, soit dans une situation de...En savoir plus

Géoconfluences

Géoconfluences est une publication en ligne à caractère scientifique pour le partage du savoir et pour la formation en géographie. Elle est proposée depuis 2003 par la Direction générale de l'enseignement scolaire (Dgesco) et par l'École Normale...En savoir plus

« Voyages en Résistances » : un jeu sérieux sur la Résistance pendant la Seconde Guerre mondiale

Le projet permet d’aborder via la réalité augmentée la Résistance en France au printemps 1944.

L’application, appelée « Résistance », est disponible sur les stores et utilisable sur smartphone ou tablette. Elle se présente sous la forme d’un jeu sérieux dans lequel l’élève incarne, seul ou en groupe, un agent de liaison fictif de la Résistance au printemps 1944. Il réalise des missions pour développer un réseau de Résistance dans son espace quotidien, grâce aux données de géolocalisation et à la réalité augmentée. Par l’intermédiaire des notifications, il se tient informé sur le déroulé des différents événements. Parmi les missions proposées, l’agent peut déposer un tract, dessiner un manuscrit, etc.

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