La perspective actionnelle : Didactique et pédagogie par l’action en Interlangue

La perspective actionnelle, une “(r)évolution” proposée par le CECRL, mais de quelle façon la concrétiser ?
Anonyme (non vérifié) sam 06/04/2019 - 16:57

Developing a self-assessment tool for English language teachers

La hausse de l’intérêt général pour l’évaluation du corps enseignant : professeur d’anglais et auto-évaluation.
Anonyme (non vérifié) ven 05/04/2019 - 19:19

Classroom emotional intelligence and its relationship with school performance

S’intéresser à l’intelligence émotionnelle : simplement une question de développement personnel ou un vrai atout pour la réussite scolaire ?
Anonyme (non vérifié) mar 02/04/2019 - 21:38

Singing can facilitate foreign language learning

L’utilisation de chansons en classe: simple moyen de varier les types de documents ou réel intérêt pour l’apprentissage d’une langue étrangère ?
Anonyme (non vérifié) mar 02/04/2019 - 21:01

Trickfilme im Sprachenunterricht

Au Deutschlehrertag cette année, certains professeurs ont pu assister à l’atelier très actif de Greta LÖSCH : « Trickfilme im Sprachenunterricht ». Dans un premier temps, G. Lösch a présenté certaines productions réalisées par des élèves et nous avons pu constater la variété des vidéos réalisées et

Cinéma en espagnol

Festivals de Cinéma en espagnol Chaque année la ville de Toulouse accueille, le festival Cinespaña, et le festival Cinélatino. Festival Cinespaña, édition 2019, du 4 au 13 Octobre 2019, Cinespana (Voici la programmation scolaire de l'édition 2018 Programmation-scolaire-2018.pdf ) Festival Cinelatino

Des sujets pour entraîner à la CO du bac

Retrouvez ci-dessous quelques sujets choisis dans l'académie pour entraîner à la compréhension de l'oral du baccalauréat - Espaces et échanges : Der Traum von auswandern - neue Heimat in Kroatien ( Script | Fichier vidéo ) / Aurélie ESON - Espaces et échanges : Kampf um kluge Köpfe ( Script |

"¡Seguidme por favor!"

Travail mené autour de l'histoire du grafiti et de l'art urbain (de l'art rupestre à nos jours). La séquence traite aussi le muralisme et néo-muralisme mexicains ainsi que l'histoire et la mythologie mexicaines.

Aptitude Attitude and Motivation as predictors of foreign language learning

Quel est le lien entre motivation et sentiment d’auto-efficacité chez les élèves ?
Anonyme (non vérifié) sam 09/03/2019 - 15:39