Vous trouverez ci- joint la lettre de rentrée à destination des professeurs d'italien de l'Académie de Toulouse par l'IA-IPR Monsieur O. Halbout. Mesdames et Messieurs les professeurs d’italien, chères et chers collègues, Je vous souhaite une excellente rentrée scolaire et j’adresse mes vœux de...

Dans cet série de vidéos, Rodolphe Maurel, professeur d'anglais au collège Léo Ferré à Gourdon dans le Lot et à l'INSPE de Toulouse propose comment utiliser les outils du cahier de texte de l'ENT Occitanie, en conjonction avec des outils institutionnels ou des ressources sur Internet, pour rendre le...

Retrouvez directement, dans le fichier PDF ci-dessous, l'intégralité des descripteurs, classés par activité langagière ou compétence, auxquels vous pourrez accéder de façon très rapide par le sommaire interactif. Au bas de chaque page, un retour en un clic à ce sommaire vous est proposé, afin de...

La présente note de service décrit les programmes et actions d’échanges et de formation à l’étranger organisés au niveau national pendant l’année scolaire 2024-2025 pour les enseignants des premier et second degrés de l’enseignement public et privé sous contrat, hors programme Erasmus+. Elle informe...

Repères annuels de progression et attendus de fin d’année de 3ème Les repères annuels de progression et les attendus de fin d’année doivent permettre aux équipes pédagogiques de mener un enseignement rigoureux, explicite et progressif. Ils apportent une aide aux professeurs pour mieux organiser leur...

Dans cette vidéo, Ari Bouaniche, IA-IPR d'anglais de l'académie de Toulouse, explique comment favoriser chez les élèves la compréhension des messages et discours oraux complexes, et développer leur autonomie.