Modalités des oraux du Baccalauréat
Afin de répondre aux questions que certains professeurs se posent à propos des épreuves orales de langues vivantes au baccalauréat, voici un rappel de leurs différentes modalités et des textes de référence.
TABLEAU RÉCAPITULATIF DES MODALITÉS DES DIFFÉRENTES ÉPREUVES ORALES DE LANGUES VIVANTES EN LV1 , LV2 ET LV3.
Le respect des modalités d’interrogation définies par les textes officiels garantit l’équité entre les candidats et protège l’examinateur en cas de recours ou de contentieux.
EPREUVES ORALES DE LANGUES VIVANTES POUR LA SERIE L (texte de référence BO n° 43 du 21 novembre 2013)
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Candidats scolarisés ou individuels |
LV1 ou LV2 LV obligatoire seule |
LV1 ou LV2 + LELE |
LVA spécialité |
LVA+ LELE |
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Épreuve |
Oral terminal |
Oraux terminaux accolés |
Oral terminal |
Oraux terminaux accolés |
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Préparation |
10 minutes |
10 minutes Aucun temps de préparation spécifique pour la LELE |
10 minutes |
10 minutes Aucun temps de préparation spécifique pour la LELE |
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Durée |
20 minutes (10+10) |
20 minutes + 10 minutes (10+10) + (5+5) |
20 minutes (10+10) |
20 minutes + 10 minutes (10+10) + (5+5) |
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Programme |
1 des 4 notions |
1 des 4 notions et 2 thématiques |
2 notions |
2 notions et 2 thématiques |
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Modalités |
Le candidat présente les documents étudiés pendant l’année. L’examinateur choisit 1 notion parmi les 4. Les documents sont fournis en 2 exemplaires et font l’objet d’une validation au préalable du chef d’établissement et de l’enseignant. |
L’examinateur indique au candidat, dès son entrée en salle de préparation le choix de la notion pour la LVO et la thématique pour la LELE. Le candidat a choisi 2 thématiques et a constitué un dossier pour chacune d’elles (2 extraits d’œuvres étudiées + 1 doc de son choix) |
Le candidat a choisi 2 des notions étudiées pendant l’année et a constitué un dossier pour chacune d’elles (2 doc étudiés en classe + 1 doc de son choix) L’examinateur choisit 1 des 2 notions |
idem |
Pour la LVO : Le candidat présente la liste de documents étudiés en classe de Terminale. Cette liste est signée par le professeur d’italien de la classe et par le chef d’établissement. Le candidat garde un exemplaire de ces documents pendant la préparation et pendant l’épreuve. Seront retirés des documents présentés toutes les aides potentielles. Si les documents présentés doivent avoir été étudiés pendant l’année de Terminale, rien n’interdit au candidat de faire allusion à des documents étudiés en amont de la Terminale, voire même en LV2, afin d’étayer et élargir son propos.
Pour la LVA : Il est important de prévoir pour chaque dossier un exemplaire pour l’examinateur et un exemplaire que le candidat conservera pendant la préparation et pendant l’épreuve. Pour le document choisi par le candidat, l’examinateur évaluera la pertinence de ce choix. Ce document peut être de nature variée (texte écrit, document iconographique etc.) appartenant à la culture italienne.
Pour la LELE : Il est important de prévoir pour chaque dossier un exemplaire pour l’examinateur et un exemplaire que le candidat conservera pendant la préparation et pendant l’épreuve. La LELE n’a pas de temps de préparation spécifique.
EPREUVES ORALES DE LANGUES VIVANTES POUR TOUTES LES SERIES GENERALES ET TECHNOLOGIQUES HORS L
texte de référence : BO n°4 du 23 janvier 2014
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Candidats scolarisés LV1 et LV2
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Candidats individuels non scolarisés candidats inscrits au cned Candidats du privé hors contrat Candidats originaires de différents établissements regroupés dans un seul centre Candidats inscrits dans un lycée du soir |
Candidats LV3 |
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Type d’épreuve |
ECA |
Oral ponctuel (rattrapage) |
Oral ponctuel |
Oral ponctuel |
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Préparation |
10 minutes |
10 minutes |
10 minutes |
10 minutes |
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Durée |
10 minutes |
20 minutes |
10 minutes |
20 minutes |
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5’ de présentation de la notion 5’ d’interaction prenant appui sur l’exposé du candidat |
10’ de présentation de la notion, 10’ d’interaction prenant appui sur l’exposé du candidat |
5’ de présentation de la notion 5’ d’interaction prenant appui sur l’exposé du candidat |
10’ de présentation de la notion, 10’ d’interaction prenant appui sur l’exposé du candidat |
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Evaluateur
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Professeur de la classe ou de l’établissement |
Examinateur externe |
Examinateur externe |
Examinateur externe |
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Programme |
1 des 4 notions |
1 des 4 notions |
1 des 4 notions |
1 notion des 4 notions |
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Modalités |
Tirage au sort par le candidat d’1 des 4 notions
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Choix du candidat entre 2 supports différents fournis par l’examinateur
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Cas n°1 Le candidat présente les documents étudiés pendant l’année. L’examinateur choisit 1 notion parmi les 4. Les documents sont fournis en deux exemplaires et font l’objet d’une validation au préalable du chef d’établissement ou de par délégation de l’enseignant. |
Cas n°2 Le candidat ne présente pas de documents, l’examinateur le mentionne au PV puis propose au candidat 2 supports différents et le candidat en choisit 1. |
Le candidat présente la liste des notions qu’il a étudiées et les documents étudiés pendant l’année. L’examinateur choisit 1 parmi les 4 notions
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Prestation du candidat |
Présentation de la notion telle qu’elle a été illustrée par les documents étudiés dans l’année |
Le document ne donne pas lieu à un commentaire formel mais à une prise de parole libre |
Présentation de la notion telle qu’elle a été illustrée par les documents étudiés dans l’année |
Le document ne donne pas lieu à un commentaire formel mais à une prise de parole libre |
Présentation de la notion |
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Support |
Aucun document |
Un support choisi parmi deux |
Le candidat peut disposer des documents pendant la préparation et la présentation. En aucun il ne doit analyser ou présenter un document en particulier. |
Un support choisi parmi deux |
Le candidat peut disposer des documents pendant la préparation et la présentation. En aucun il ne doit analyser ou présenter un document en particulier |