Anglais cycle 4

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Episode précédent : Transparent words 3/7 Comment créer des activités de repérage de la syllable accentuée des mots en <ic> et <ics> ? Je vous propose, dans cet épisode, d'explorer en détail les fonctions qui permettent le repérage de 2 outils H5P et Hot Potatoes. Bon visionnage. Quelques ressources...
Episode précédent : Transparent words 2/7 Comment créer rapidement une activité lacunaire permettant la discrimination auditive des finales <tion> et <sion> ? Je vous propose, dans cet épisode, de tester les différents outils, la Quizinière, LearningApps, Tactileo, H5P et Hot Potatoes. Bon...
D'après Wikipedia, les mots transparents sont des mots qui, dans deux langues différentes, sont similaires voire identiques à l'écrit ou à l'oral et qui ont le même sens. Il peut s'agir de mots qui ont été empruntés par une des deux langues à l'autre, ou de mots ayant pour origine une langue tierce...
Episode précédent : Transparent words 1/7 Comment créer rapidement une série d'activités exploitables hors la classe avec le site Learningapps afin d'accroître les compétences phonologiques de nos élèves. Bon visionnage. Episode suivant : Transparent words 3/7
Dans les épisodes précédents... 1/6 Comment un travail sur des paires minimales peut faire prendre conscience aux élèves de la spécificité des sons de la langue anglaise ? 2/6 Préparer une activité interactive avec Audacity à partir de mots enregistrés par un locuteur natif. 3/6 Réalisation d'une...
Dans les épisodes précédents... 1/6 Comment un travail sur des paires minimales peut faire prendre conscience aux élèves de la spécificité des sons de la langue anglaise ? 2/6 Préparer une activité interactive avec Audacity à partir de mots enregistrés par un locuteur natif. 3/6 Réalisation d'une...
Dans les épisodes précédents... 1/6 Comment un travail sur des paires minimales peut faire prendre conscience aux élèves de la spécificité des sons de la langue anglaise ? 2/6 Préparer une activité interactive avec Audacity à partir de mots enregistrés par un locuteur natif. 3/6 Réalisation d'une...
Dans les épisodes précédents... 1/6 - Comment un travail sur des paires minimales peut faire prendre conscience aux élèves de la spécificité des sons de la langue anglaise ? 2/6 - Préparer une activité interactive avec Audacity à partir de mots enregistrés par un locuteur natif. Réaliser une...