ContinuitePedagogique

Apprendre Autrement : une application pour les élèves

Découvrez une modalité innovante de travail mise en place par Olivier Léglise, professeur d’EPS et coordonnateur du dispositif relais au collège Louisa Paulin de Muret : une application de smartphone a été élaborée au fur et à mesure du travail avec les élèves, en tenant compte de leurs retours...

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Innover en EPS pour la continuité pédagogique : des équipes mobilisées

Olivier Léglise est professeur d’EPS au collège Louisa Paulin de Muret. Il nous présente un travail collaboratif engageant plusieurs enseignants d’EPS afin de proposer des dispositifs innovants pour assurer la continuité pédagogique en EPS.

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DocTools - Outil d’évaluation à distance

Découvrez DocTools, une plate-forme de gestion d’évaluation en ligne, dans un guide proposé par Eve et Sylvain Chambon, professeurs de mathématiques. Eve Chambon est également accompagnatrice CARDIE.

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Orthophore - Dictées en ligne

Virginie Ménard, PEMF à Montauban, présente son utilisation d'Orthophore, support en ligne de dictées hebdomadaires du CE1 au CM2.

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OwnCloud - Un espace de stockage mis à disposition par l’académie de Toulouse

Eve Chambon, professeur de Mathématiques, nous fait connaître un espace de stockage et de partage mis à disposition des enseignants par l’académie de Toulouse.

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Continuité pédagogique au GRETA : un témoignage

Agnès DESTRUEL, Conseillère en Formation Continue au GRETA Midi-Pyrénées Ouest, partage ici son expérience de continuité pédagogique via l’outil Teams Microsoft.

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Un mur virtuel au service des élèves dans la filière hôtellerie

Séphane .Bernat est professeur de cuisine au LP des métiers de l’hôtellerie de Mazamet. Guillaume.Mondon et Laurent Massonnié sont professeurs de cuisine au LP de l’Occitanie

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Proposer des modules vidéo : témoignage d’un enseignant innovant

Y. Bouvier est professeur d’histoire-géographie au lycée Clémence Royer de Fonsorbes.

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Les classes inversées : une réponse possible à la continuité pédagogique ?

La classe inversée, ce n’est pas du 100% distanciel et du tout numérique. L’essentiel de ce qui est renouvelé dans les pratiques en inversion se déroule en classe; il s’agit de redonner du sens à la présence. Néanmoins, une attention est portée à l’articulation des temps de classe et hors classe,...

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QUIZLET : d'une approche personnalisée à un usage autonome, pour un suivi de classe à distance

Axé sur l’aide à la mémorisation, Quizlet est un site web créé à l’origine pour répondre à un besoin d’assimilation d’un nombre conséquent de mots nouveaux en langue étrangère. Il est désormais utilisé par des professeurs de disciplines variées : langues, mathématiques, lettres, ou encore histoire-...

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