Un exemple d'AP sur l'esprit critique

Les collègues du collège de Sarsan à Lourdes (65) proposent une réflexion sur l'accompagnement personnalisé en lien avec le développement de l'esprit critique.

Ce travail a été réalisé dans le cadre de la formation aux nouveaux programmes de collège en 2016.

 

Travail AP Esprit critique

Étiquettes : AP Collège

Actualités en continu

TraAM 2019-2020 - Les podcasts de la salle HG1

Mettre les élèves en situation de production d’un contenu diffusable renforce la recherche de qualité dans la réalisation et le développement de la compétence de l’oral. Les élèves enregistrent, au choix, des podcast liés aux chapitres étudiés dans...En savoir plus

TraAM 2019-2020 - Enregistrer un récit oral sur un parcours de migrant

Utiliser l’oral pour améliorer sa production. Les élèves doivent oraliser l’itinéraire d’un migrant. Ils disposent d’un retour oral individualisé de l’enseignant et d’une grille critériée pour s’auto-évaluer. Niveaux cycle 4 - quatrième Thèmes du...En savoir plus

TraAM 2019-2020 - Tous experts !

Comment l’oral associé au numérique permet-il de faire vivre sa classe comme une communauté interprétative ? Les élèves préparent un débat en produisant des arguments et des ressources audio-visuelles. Niveaux seconde Thèmes du programme Sociétés et...En savoir plus

TraAM 2019-2020 - France info y était

L’utilisation de la forme de l’interview permet-elle de mieux s’exprimer à l’oral et de mieux appréhender le cours ? Les élèves préparent et réalisent l’interview d’un acteur puis s'auto évaluent. La démarche peut être reprise à plusieurs moments de...En savoir plus

TraAM 2019-2020 - Partager des connaissances à l’oral

Proposer plusieurs productions pour améliorer la prise de parole. Les élèves enregistrent seuls une leçon de géographie puis un dialogue à plusieurs voix. Ils disposent d’une grille pour l’auto-évaluation. Enfin ils réalisent une infographie dans...En savoir plus
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