Géoimage

NYC, a global city : assets and challenges Niveau : Terminale Thème du programme : NEW YORK, A GLOBAL CITY OBJECTIFS : Notions : Mondialisation, ville mondiale, métropole, approche multiscalaire, flux, interface, hub, salad bowl, gentrification, développement durable, tourisme, risques. Capacités

La version en ligne : https://geoimage.cnes.fr/fr/geoimage/lettre-dinformation-ndeg4 La version téléchargeable : https://geoimage.cnes.fr/sites/default/files/drupal/202107/default/lett…

Les Irlandais du Nord ont voté majoritairement contre le Brexit en 2016, contrairement au reste du Royaume-Uni. L’entrée dans la CEE en 1973 avait pourtant marqué un pas important du processus de paix entre Irlande du Nord et la République d’Irlande, consacré par l'ouverture de la frontière entre

Quels rapports peuvent entretenir indicateurs de santé publique, de pauvreté et orientations politiques ? Cette réflexion est menée à partir d'une étude de cas sur l'Etat de l'Arizona aux Etats-Unis lors des élections présidentielles de 2020. Elle s'appuie sur des cartes, images satellite, émission

Etudier les recompositions territoriales à l’œuvre dans le sud de l’Espagne au travers des mutations agricoles et des conflits d'usage qui surgissent entre les migrants et la population locale à partir d’une série tv espagnole Mar de plastico disponible sur Netflix en 2015 et d’une image satellite

Les propositions pédagogiques du site Géoimage Le Botswana, un espace d’Afrique australe en profonde mutation El Ejido en Andalousie : une agriculture hyper-productiviste littorale sous une mer de plastique Mayotte : les défis du nouveau département français Formuler des hypothèses sur un espace

Nous avons le plaisir de vous informer de la parution de deux ressources pour le traitement des frontières en géographie ou en enseignement de spécialité. La lettre d'information Géoimage numéro 3 sur les frontières vient de paraître. POUR CONSULTER LA LETTRE LA VERSION .pdf TELECHARGEABLE Par

Cette séance qui porte sur Manaus a pour but de faire comprendre les équilibres entre société et milieu, dans le milieu spécifique de l’Amazonie. En terme de savoir-faire il s’agit pour les élèves d’appréhender un texte d’un géographe didactisé et de réaliser le croquis d’une image satellite, en s

Edito Alors qu'à la rentrée 2020 la réforme du lycée se poursuit avec la mise en oeuvre des nouveaux programmes de terminale, cette deuxième lettre d'information Géoimage - CNES propose des accompagnements pour les prochains programmes de géographie. Les centres de décision mondiaux et financiers

Les collègues du groupe de travail académique Geoimage viennent de proposer trois nouvelles propositions pédagogiques pour travailler avec les images satellites du CNES, dans le cadre des programmes de géographie : Aménager un territoire contraignant : Saint-Pierre et Miquelon (sixième) Les