Géographie

Lettre de rentrée 2021-2022

Lettre de rentrée 2021-2022 Chères et chers collègues, Après une année scolaire atypique et dans le contexte sanitaire que nous connaissons, permettez-nous tout d’abord de partager avec vous une pensée pour notre collègue Samuel Paty qui ne fera pas cette rentrée. C’est avec grand plaisir que nous

« Séquence présentée aux Lab Numériques du Festival International de géographie de Saint-Dié-de-des-Vosges en 2021 »

pgourio mar 06/07/2021 - 14:29
Il s’agit d’étudier les coopérations transfrontalières en Europe à travers l'exemple détaillé de la frontière franco-luxembourgeoise et de ses aménagements à l’aide d’outils numériques. Niveau : HGGSP- Première Tronc commun Terminale Thème du programme : HGGSP- Première : Thème 3 – Étudier les

« Séquence présentée aux Lab Numériques du Festival International de géographie de Saint-Dié-des-Vosges en 2021 »

pgourio lun 05/07/2021 - 09:23
Il s’agit d’étudier des coopérations transfrontalières en Europe à travers l'exemple détaillé de la frontière franco-luxembourgeoise et de ses aménagements pour enseigner l’Europe au lycée, en DNL Anglais, avec les outils Tactileo et le Géoportail. Niveau : 1ère Euro Anglais; Thème du programme

« Séquence présentée aux Lab Numériques du Festival International de géographie de Saint-Dié-des-Vosges en 2021 »

Quels rapports peuvent entretenir indicateurs de santé publique, de pauvreté et orientations politiques ? Cette réflexion est menée à partir d'une étude de cas sur l'Etat de l'Arizona aux Etats-Unis lors des élections présidentielles de 2020. Elle s'appuie sur des cartes, images satellite, émission

Enseigner les espaces ruraux et enjeux environnementaux avec l’exemple de la « Mata Atlântica » à partir de la série « La cité invisible » en classe de 1ère.

pgourio mer 19/05/2021 - 11:15
Le Brésil dispose de grands espaces de production agricole ainsi que des espaces productifs de plus en plus spécialisés sur son littoral urbanisé. Cette multifonctionnalité est à l’origine d’une importante mutation du monde rural brésilien. Cette proposition pédagogique vise à comprendre les enjeux