DNL

Enseigner la mémoire de l'esclavage en DNL anglais en réalisant une capsule temporelle

Questionner la mémoire de l’esclavage en section européenne en se documentant, en rédigeant des articles en anglais et en enregistrant des capsules temporelles déposées sur une carte intéractive. Niveau : 1ère Thème : EMC La liberté, les libertés DNL Histoire (et EMC) en anglais – Statues of

Evaluer la compréhension du chapitre « UK, a maritime power? » avec la série tv The Diplomat

Niveau : terminale Section européenne (SELO) DNL HG Thème du programme : Thème 1 – The UK, a maritime power How do Britain’s maritime assets contribute to its hard and soft power ? Objectifs notionnels : Maritime power/hard power/soft power/nation/Brexit issues/maritime traffic/international crisis

Enseigner le dessin de presse et la liberté d’expression dans le monde anglo-saxon en DNL anglais

Le monde anglo-saxon place la liberté d’expression et donc la liberté de la presse au coeur du fonctionnement de la vie politique de la société. Son expression est le fruit d’un parcours historique et d’une réalité juridique propre à chaque nation. Quelles sont les limites de cette liberté d

« Séquence présentée aux Lab Numériques du Festival International de géographie de Saint-Dié-des-Vosges en octobre 2023 »

Organiser un mapathon pour enseigner la cartographie participative et solidaire. Un mapathon c’est un atelier de cartographie participative et solidaire au cours duquel les participant·e·s contribuent à l'amélioration des cartes en numérisant les éléments cartographiques de base tels que les

Etudier l’Allemagne comme pays d’immigration en DNL allemand grâce à la cartographie

Niveau : lycée-seconde Géographie Le thème : « l’Allemagne, pays d’immigration »/ « Deutschland ein Einwanderungsland » fait partie du nouveau programme de seconde. Objectifs notionnels / capacités – compétences : Objectifs de compétences en DNL Histoire/géographie Objectifs langagiers -Sélectionner

Lettre de rentrée de la discipline Histoire – Géographie– enseignement moral et civique 2023-24

Chères et chers collègues, En cette nouvelle rentrée, c’est avec un grand plaisir que nous vous retrouvons. Nous souhaitons en tout premier lieu la bienvenue dans notre académie aux professeurs nouvellement affectés, aux professeurs stagiaires et contractuels, ainsi qu’aux alternants. Le groupe de l

Journée de formation DNL espagnol : mises au point scientifiques sur le monde hispanophone

Perrine-Morgan… dim 19/06/2022 - 17:22
Le 11 mai 2022, l’inspection pédagogique régionale d’histoire-géographie de l’académie de Toulouse a organisé, en association avec Licence Histoire bilingue Français-Espagnol de l’université Toulouse Jean Jaurès, une formation destinée aux professeurs d’histoire-géographie de l'académie enseignant

Enseigner l'Allemagne nazie en DNL allemand

Perrine-Morgan… dim 24/04/2022 - 10:54
Les deux séquences proposées permettent d'étudier la question de la propagande et de l'embrigadement par l'étude d'affiches nazies et d'extraits de films. Enseigner l'Allemagne nazie en DNL - séquence 1 Cette séquence porte sur les valeurs du national-socialisme. Après avoir préparé en groupe la