Collège

Utilisation de Retronews, de témoignages et d’outils interactifs sur la Première Guerre mondiale

Les faits majeurs de la Grande Guerre Utilisation de Retronews, de témoignages et d’outils interactifs Cette activité a pour objectif l’apprentissage des principaux événements liés à la Première Guerre mondiale. Elle propose de mettre en parallèle des articles de journaux de l’époque (utilisation...

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EPI "Destins d'exil"

"Destins d'exil" est un travail réalisé dans le cadre d'un E.P.I. devoir de mémoire, associant l'histoire et le français. Les élèves étudient les archives concernant des exilés juifs passés par les Hautes-Pyrénées durant les années 1930 et 1940 afin de replacer la notion d'acteur individuel au...

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Lire une image HD : l'exemple d'une affiche publicitaire pour le PLM

L’image haute définition constitue une occasion de prendre le temps d’analyser un document de manière approfondie, sur une ou plusieurs séances. Dans ce cas, elle est utilisée en introduction de la séquence sur l’Europe au temps de l’industrialisation pour travailler la compétence “comprendre un...

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Habiter les littoraux : Miami Beach, un littoral humanisé

Afin de s'emparer des différentes dimensions de la notion d'habiter, les élèves en groupe doivent collaborer et coopérer pour construire un diaporama légendé répondant à une consigne. Ils mobilisent des outils comme Google Maps et le mode Street View ainsi qu’un outil de capture d’écran afin de...

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Le "sentier chinois" à Marseille : des images HD pour comprendre la dynamique d'un espace productif

L’étude comparée de deux images haute définition, accessible via Street View, d’une même activité sur deux lieux différents sur un territoire urbain en France permet de comprendre finement les facteurs de localisation d’un espace productif et ses dynamiques dans le contexte de la mondialisation. Le...

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S'informer en informant - Construire une information historique en utilisant les supports actuels de diffusion - cycle 4 - Histoire/EMC

Reconstruire une information historique avec les canaux médiatiques d’aujourd’hui. Travail réalisé dans le cadre des TraAM 2017-2018.

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S'informer en informant - Le complot du couscous - cycle 4 - EMC

Démonter la rhétorique complotiste en s'appuyant sur les pratiques culturelles juvéniles. Travail réalisé dans le cadre des TraAM 2017-2018.

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S'informer en informant : couvrir les flux migratoires avec Instagram - cycle 4 - Géographie

Le numérique doit permettre de traiter une information et d'envisager sa diffusion. Ce travail doit amener les élèves à réfléchir de manière active à la construction d'une information à partir d'une situation de géographie au programme de quatrième. Travail réalisé dans le cadre des TraAM 2017-2018.

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Recenser les études de cas sur un globe virtuel

La localisation de situations historiques et géographiques constiue une des compétences fondamentales de nos disciplines. En géographie l'étude de cas s'appuie sur un espace ou un territoire bien défini, en ce sens elle se situe "au plus près du réel". (cf fiche Eduscol L'étude de cas en géographie...

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Un exemple de situation d'évaluation en géographie : un croquis de l'Aveyron

Un exemple de situation d’évaluation en géographie : L’Aveyron, un espace rural peu peuplé mais dynamique ? Le croquis constitue une situation d'évaluation courante de la sixième, avec de croquis de paysage souvent, à la terminale, en épreuve de baccalauréat de plusieurs séries. Si l'évaluation...

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