Semaine des pédagogies actives #22 : Faire parler les supports de travail des élèves

Animation

Marie-Camille FOURCADE, professeure d'Histoire-Géographie et chargée de mission à la DRANE, assistée par Mickaël DOURVAL également professeur d'Histoire-Géographie et chargé de mission à la DRANE.

Durée 50 min

Plan

  1. Définitions : pédagogie active, QR-code
  2. Ajout de notes vocales et autres ressources numériques aux supports de travail : démarche, intérêts et mise en oeuvre
  3. Deux exemples de déclinaisons de la démarche : Quand les élèves font parler leur support de travail, "Faire parler les murs de la classe"