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Ouvrir un PMB académique

Modalités d'ouverture d'une base PMB pour les établissements du secondaire de l’académie de Toulouse (enseignement public et privé).En savoir plus

Fiches de procédures PMB

Fiches techniques en téléchargement.En savoir plus

Accompagner PMB

Un accompagnement académique est prévu pour la maintenance et la prise en main de cet outil.En savoir plus

Listes de discussion académiques

Outils de diffusion et de partage d'informations académiques, retrouvez sur cette page la description des listes auxquelles vous avez accès.En savoir plus

Groupe Académique des Professeurs Documentalistes (GAPD)

Piloté par les IA IPR EVS, le GAPD est un groupe chargé de concevoir et de promouvoir la politique académique dans les départements.En savoir plus

La Matrice, le document de référence pour l'EMI

L’objectif de la matrice EMI de l’Académie de Toulouse est de donner un cadre d’appui aux professeurs documentalistes et leurs collègues pour intégrer l’EMI à leurs séances pédagogiques : définir des objectifs et un vocabulaire communs et structurer les parcours EMI dans les établissements. Cette matrice EMI est le résultat d’une écriture collective pilotée pendant deux ans, de septembre 2014 à Juin 2016, par l’équipe TraAM et ouverte à tous les collègues volontaires de l’Académie. C'est un outil d'aide à la mise en oeuvre de l'EMI qui s'incrit dans le cadre du parcours citoyen.En savoir plus

Enquête : nuit de la lecture

Le dispositif "Nuit de la Lecture" est une réelle opportunité pour les professeurs documentalistes d'engager des activités inédites et originales afin de promouvoir la lecture et le livre auprès des élèves.

Nous vous proposons de partager les projets menés avec vos élèves dans le cadre de ce dispositif en remplissant ce questionnaire en ligne ici

Nous ferons un article synthèse.

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