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[Article paru dans Doc'Toulouse n°3, février 2015] Inspirées du bookcrossing, les micro-bibliothèques de rue se développent avec succès tout particulièrement dans les pays Scandinaves. Ce sont des meubles décorés où l'on dépose quelques livres que les passants peuvent emprunter, et rapporter...
[Interview de Cécile Lorillon, professeur documentaliste au lycée Marie-Curie de Tarbes, paru dans Doc'Toulouse n°3, février 2015]
[Article paru dans le numéro 3 de Doc'Toulouse (février 2015)] Comment motiver la lecture auprès de nos ados fortement concurrencée par d’autres loisirs ? De là est née l’envie de faire construire aux élèves leur bibliothèque intérieure, les amener à se positionner en tant que lecteurs et créateurs...
Est-il aisé de nouer des partenariats avec les enseignants en bac pro, de mobiliser les classes et d’obtenir les créneaux horaires nécessaires pour monter des projets ? Quels modules info-documentaires mettre en place, quelles compétences spécifiques peuvent-elles être développées chez les élèves de...
La lettre d'information EduNum thématique n°6 est consacrée à toutes les pratiques de ludification pédagogiques, des jeux sérieux aux jeux d'évasion.
Organisée par le journal "1jour1actu" de Milan Presse, cette conférence réunira 4 intervenants, dont André Tricot, autour de l'EMI et de sa mise en pratique à l'école.