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La Matrice, le document de référence pour l'EMI

L’objectif de la matrice EMI de l’Académie de Toulouse est de donner un cadre d’appui aux professeurs documentalistes et leurs collègues pour intégrer l’EMI à leurs séances pédagogiques : définir des objectifs et un vocabulaire communs et structurer les parcours EMI dans les établissements. Cette matrice EMI est le résultat d’une écriture collective pilotée pendant deux ans, de septembre 2014 à Juin 2016, par l’équipe TraAM et ouverte à tous les collègues volontaires de l’Académie. C'est un outil d'aide à la mise en oeuvre de l'EMI qui s'incrit dans le cadre du parcours citoyen.En savoir plus

Les dernières publications du site

Une semaine de la lecture à distance avec "Silence, on lit" au CDI Virtuel du Caousou

Compte-rendu de le semaine de le lecture mise en place en distanciel pour l'ensemble de la communauté du collège lycée le Caousou à Toulouse.En savoir plus

Le professeur documentaliste, au coeur de la liaison lycée-université

D'un intérêt local à une dimension académique, d'une expérience d'établissement à un objet de formation, l'action de sensibiliser les professeurs documentalistes à une redéfinition de leurs missions dans le cadre du continuum bac -3 bac +3 semble essentielle ; préparer les élèves non pas à un mais à des environnements de connaissances pour les aider à intégrer une société où l'information nous précède et nous conditionne devient une priorité.En savoir plus

Opération Nation apprenante : tous mobilisés pour l'école à la maison !

Le ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse et plusieurs médias audiovisuels et de la presse écrite se mobilisent pour proposer des programmes de qualité en lien avec les programmes scolaires.En savoir plus

Apprendre avec Youtube, la sélection

Retrouvez une sélections de chaînes Youtube pour continuer à apprendre et à s'informer pendant le confinementEn savoir plus

Ressources de déconnexion

Des jeux « print & play » c'est-à dire prêts à imprimer pour jouer à la maison avec trois fois rien en ces temps de confinement.En savoir plus

Le Twitter académique

Enquête : nuit de la lecture

Le dispositif "Nuit de la Lecture" est une réelle opportunité pour les professeurs documentalistes d'engager des activités inédites et originales afin de promouvoir la lecture et le livre auprès des élèves.

Nous vous proposons de partager les projets menés avec vos élèves dans le cadre de ce dispositif en remplissant ce questionnaire en ligne ici

S'informer, rechercher, nous contacter