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La Matrice, le document de référence pour l'EMI

L’objectif de la matrice EMI de l’Académie de Toulouse est de donner un cadre d’appui aux professeurs documentalistes et leurs collègues pour intégrer l’EMI à leurs séances pédagogiques : définir des objectifs et un vocabulaire communs et structurer les parcours EMI dans les établissements. Cette matrice EMI est le résultat d’une écriture collective pilotée pendant deux ans, de septembre 2014 à Juin 2016, par l’équipe TraAM et ouverte à tous les collègues volontaires de l’Académie. C'est un outil d'aide à la mise en oeuvre de l'EMI qui s'incrit dans le cadre du parcours citoyen.En savoir plus

Les dernières publications du site

A l'école du partage : les communs dans l'enseignement

Entretien avec Marion Carbillet et Hélène Mulot à l'occasion de la publication de leur ouvrage « A l’école du partage : les communs dans l’enseignement » chez C&F Editions.En savoir plus

Parcours m@gistère "Tablettes"

Ce parcours de formation mis en oeuvre par l'académie de Lyon vous accompagnera dans le déploiement de tablettes dans le premier comme dans le second degré quelque soit votre niveau initial.En savoir plus
SNT

Sciences Numériques et Technologie (SNT) en 2nde

L’enseignement de SNT en classe de seconde fait partie des enseignements communs obligatoires depuis la rentrée 2019. Les enseignants documentalistes sont invités à y contribuer notamment sur les thématiques des réseaux sociaux, du web et des données structurées et leur traitement.En savoir plus

Exposition « Agissons ensemble pour le climat »

Les professeures documentalistes du lycée Gabriel Fauré de Foix ont décidé de participer au mouvement national des bibliothèques et des centres de documentation qui se mobilisent autour de l’Agenda 2030 de l’ONU et donner de la visibilité aux 17 Objectifs de Développement Durable.En savoir plus

Accompagnement à l'orientation en 2nde

54H INS’IDE est un outil dédié aux équipes éducatives pour les aider dans leur mission d'accompagnement à l’orientation en classe de seconde générale et technologique.En savoir plus

Le Twitter académique

Enquête : nuit de la lecture

Le dispositif "Nuit de la Lecture" est une réelle opportunité pour les professeurs documentalistes d'engager des activités inédites et originales afin de promouvoir la lecture et le livre auprès des élèves.

Nous vous proposons de partager les projets menés avec vos élèves dans le cadre de ce dispositif en remplissant ce questionnaire en ligne ici

S'informer, rechercher, nous contacter