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Actualités en continu

Les éléments de repères proposés par le "groupe de travail collège" de l'académie de Toulouse sont centrés sur le dispositif "devoirs faits", néanmoins ils s'inscrivent dans une réflexion plus large sur le travail personnel des élèves dans et hors la classe. Ce dispositif a été mis en place avec 3...
Préconisations pour favoriser l'analyse réflexive en formation et la diffusion.
Prenez connaissance des parcours de formation proposés au titre de la mention 4 par l'inspé Toulouse Occitanie-Pyrénnées.
Cette autoformation sur l'animation de classe virtuelle est accessible en autoformation via la plateforme m@gistère. Elle se réalise en autonomie à votre rythme. La formation entière est estimée à une durée de 45 minutes
Pour vous accompagner dans la mise en oeuvre de la continuité pédagogique un parcours de formation magistère "Ma classe à la maison - Assurer la continuité pédagogique" a été réalisé par l'académie de Versailles. Cette formation a pour objectif de permettre aux enseignants de prendre en main la...

La DAFPEN

La Délégation Académique à la Formation des Personnels de l'Éducation Nationale (DAFPEN) coordonne l'ensemble des actions et moyens de formation des personnels de l'académie s'inscrivant dans la politique de formation des personnels définie par le recteur.

Elle est en charge de la mise en oeuvre de la politique nationale et académique de formation afin d'accompagner le développement des compétences professionnelles indispensables à une constante adaptation aux évolutions du système éducatif et à l'accompagnement des élèves dans la réussite.

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