Année des mathématiques 2019-2020

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L'année des mathématiques 2019-2020 est pilotée par le CNRS (Centre National de Recherche Scientifique) et l'INSMI (Institut National des Sciences Mathématiques et de leurs Interactions) en partenariat avec le ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse.

Valoriser les actions éducatives en lien avec les mathématiques

Pour tous les niveaux de l'école à l'université, dans les établissements français et à l'étranger, de nombreuses actions éducatives se dérouleront en lien avec les mathématiques. Elles sont soutenues par le ministère de l'Éducation nationale et le ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation, en continuité et en complémentarité des programmes.

Pour inscrire votre action dans l'année des mathématiques et la faire valoriser par le CNRS et sur le site Eduscol dédié, vous pouvez en transmettre un descriptif à : Maths2020@education.gouv.fr et remplir le questionnaire de recueil sur le site https://annee.math.cnrs.fr

En savoir plus avec les ressources en ligne dédiées à l'Année des mathématiques 2019-2020

Exemples dans l'académie de Toulouse 

UPS | 18/11 2019 - Journée Filles et Maths : une équation lumineuse

Université Paul Sabatier, Toulouse, le 18 novembre 2019. Evénement destiné aux jeunes filles de Terminales scientifiques ayant pour but de les encourager à s’engager dans des études scientifiques et techniques. Conférence, théâtre forum, groupe...

 

 

 

Semaine des mathématiques « Mettons en scène les mathématiques » - 09-15 mars 2020

Les actions en établissements scolaires durant la semaine des mathématiques montrent à tous les élèves des écoles, collèges et lycées ainsi qu’à leurs parents, une image actuelle, vivante et attractive des mathématiques. Signaler une action.

 

 

 

Rallye Mathématiques sans frontière 2020 cycle 2 et cycle 3

Le rallye mathématiques sans frontière, cycles 2 et 3, est un concours de résolution de problèmes mathématiques en classe entière organisé par l'IRES de Toulouse. Ce concours permet aux élèves de développer les six compétences majeures des mathématiques.