Textes officiels - circulaires et référentiels

Le collège des IA-IPR de l'académie de Toulouse vous souhaite une bonne rentrée scolaire et vous adresse cette lettre pour porter à votre attention les principaux axes de travail pour l’année scolaire 2021-2022. Découvrez là ...

Découvrez le projet académique 2019-2022 qui fixe les priorités du territoire ...

Les CPE sont concepteurs de leur activité qui s'exerce sous l'autorité du chef d'établissement en lien avec le projet d'établissement. Leurs responsabilités se répartissent dans trois domaines : la politique éducative de l'établissement, le suivi des élèves et l'organisation de la vie scolaire.

Les CPE sont concepteurs de leur activité qui s'exerce sous l'autorité du chef d'établissement en lien avec le projet d'établissement. Leurs responsabilités se répartissent dans trois domaines : la politique éducative de l'établissement, le suivi des élèves et l'organisation de la vie scolaire.

Découvrez le protocole "Parcours Professionnels, Carrières et Rémunérations (PPCR)" de la fonction publique progressivement mis en œuvre en janvier 2017.

Le référentiel des compétences professionnelles définit les objectifs et la culture commune à tous les professionnels du professorat et de l'éducation.

La loi d'orientation et de programmation pour la refondation de l'École de la République concrétise l'engagement de faire de la jeunesse et de l'éducation la priorité de la Nation.