UPE2A

"Ecritures dans la ville" projet des UPE2A des écoles du 31 - 20/21 juin. Espace des Diversités. Toulouse.

Environ 180 élèves allophones des UPE2A des écoles du 31 présentent leurs productions et participent à des ateliers durant 2 jours.

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Conférences : Créativités et Résilience - 12 Juin à L'université Jean Jaurès - Toulouse

Conférences, dans le cadre du projet : Inclusion et Interculturation à l’école. Avec le département Clinique du Sujet (UTJ2), le Laboratoire Cliniques Psychopathologique et Interculturelle (LCPI) et le CASNAV.

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Vidéo " Le 8 mars autour du monde" UPE2A collège des Ponts-Jumeaux à Toulouse

Vidéo sur le sexisme, 2ème prix Occitanie au concours "Buzzons contre le sexisme" le 15 mai 2019.

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Lecture de poèmes d'Ovide par l'UPE2A du lycée Saint-Sernin. Auditorium Saint-Pierre des Cuisines. Toulouse. 22 janvier à 20h

Ils seront accompagnés par des élèves de CPGE et par une trentaine d'élèves musiciens du Conservatoire de Toulouse.

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Le café Pédagogique / Sandrine Baud : Le français terre d’accueil

Sur le Café Pédagogique, témoignage d'une enseignante en UPE2A-NSA (Unité Pédagogiques pour Allophones Non Scolarisés Antérieurement) à Brest

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Présentation plurilingue de l'UPE2A sur la Webradio du Lycée Déodat de Séverac à Toulouse

Les élèves allophones présentent l'UPE2A sur la webradio DéodatVox du lycée Déodat de Séverac.

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Carte dynamique - dispositifs UPE2A 2018/2019 - 1er et 2 degrés - Académie de Toulouse

Carte dynamique des dispositifs UPE2A, écoles, collèges et lycées de l'Académie de Toulouse. Année scolaire 2018-2019. Créée par D2P et CASNAV.

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Dossier pédagogique autour de l'album Brindille de Rémi Courgeon

Dossier pédagogique réalisé dans le cadre d'un ARED autour de l'album Brindille de Rémi Courgeon, album qui fait partie de la sélection Eduscol " La littérature à l'école. Listes de référence ". La séquence prend en compte simultanément plusieurs publics : les « lecteurs autonomes », les « lecteurs...

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Inclure les EANA et les EFIV au dispositif "Devoirs faits"

Pourquoi inclure les EANA et les EFIV au dispositif "Devoirs faits"? Quelles difficultés peuvent se poser? Quelles démarches privilégier? Voici deux documents, l’un consacré aux EANA (« élèves allophones nouvellement arrivés »), l’autre aux EFIV (« enfants issus de familles itinérantes et de...

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Ressources en Histoire/Géographie/EMC pour les EANA : Livret de compétences, sous-main.

Madame Nguyen, enseignante d'histoire/géographie/EMC au collègue Stendhal propose des livrets de compétences en images pour ces matières ainsi qu'un sous-main pour les UPE2A. Vous trouverez les documents en PDF ainsi que le téléchargement des fichiers modifiables. Nous remercions Mme Nguyen de...

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