inclure

Des ressources pour mener un atelier conte en FLS

Merci aux membres du groupe de travail, à Suzie Platiel et Jean-Christophe Gary qui ont impulsé l'envie de travailler sur l'heure du conte et surtout à Gabriela Nicolas, professeure des écoles qui grâce à son travail dans le cadre de stages MASTER a permis la diffusion de cette plateforme.

Le Lien - Document d'aide au suivi scolaire des EFIV + exercices

Le Lien est un document d'aide au suivi des Enfants Issus de Familles Itinérantes et de Voyageurs (EFIV) qui connaissent des ruptures dans leur scolarité. Il est publié en PDF et sous word. Ce format vous permet de le compléter et de le conserver sur votre ordinateur. Des exercices permettant l
Anonyme (non vérifié) jeu 13/08/2020 - 19:18

Les voyages d'Ulysse : la route continue en 2020/2021 !

Défi N° 2 lancé par Ulysse. Venez résoudre mon énigme ! Dans le cadre du projet académique les voyages d'Ulysse.
Anonyme (non vérifié) mar 21/04/2020 - 10:51

CONTINUITE PEDAGOGIQUE : Préconisations pour EANA/EFIV à l'école

Un document à destination des enseignants des classes ordinaires scolarisant EANA et EFIV
Anonyme (non vérifié) lun 30/03/2020 - 16:28

Escape Game en UPE2A à Auch: à la recherche d'Ithaque - Projet académique Innovathèque

Les élèves d'UPE2A des trois collèges de la ville d'Auch inventent les énigmes d'un Escape Game mettant en scène Ulysse en prenant appui sur l'Odyssée d'Homère
Anonyme (non vérifié) sam 18/01/2020 - 17:25

Des UPE2A de l'académie candidates à la journée nationale de l'innovation !

Découvrez les 6 actions innovantes des UPE2A candidates à la journée nationale de l'innovation du 1er Avril 2020.
Anonyme (non vérifié) dim 12/01/2020 - 18:02

Padlet : Scolariser un élève allophone à l'école élémentaire

Ressources pour l'accueil des EANA et leurs familles à l'école élémentaire
Anonyme (non vérifié) dim 10/11/2019 - 18:31

Padlet : Inclure les EANA au collège

Ressources pour l'accueil des EANA et leurs familles au collège sélectionnées par le CASNAV de l'Académie de Toulouse
Anonyme (non vérifié) jeu 16/05/2019 - 12:42