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Mémoire de Master 2 Apprentissage et didactique du Français Langue Étrangère par Julie Vila enseignante de collège

Les dispositifs UPE2A accueillent un public allophone très hétérogène avec des élèves dont les langues et cultures d’origine, les âges, les compétences et les parcours scolaires sont extrêmement divers. Cependant, les EANA ont un objectif commun imposé par l’institution : préparer leur inclusion

En ville : guide de ressources pour les enseignants

Guide d'activités à mettre en oeuvre avec les élèves pour travailler sur le thème "En Ville" ! Cet outil a été réalisé par Sanchez Alexandra, stagiaire au CASNAV et étudiante en Master 2 Français Langue Étrangère à l’Université Toulouse Jean-Jaurès