2d degré
Ressources pour inclure les élèves allophones en langues vivantes
Séances plurilingues produites dans le cadre d'un ARED coordonné par le CASNAV de Toulouse : Séances "l'arbre des langues" et "les jours de la semaine" s'appuyant sur les ressources d' EOLE et de DULALA et séance autour des consignes de la classe. Merci à Christine Deldy, professeure d'espagnol...
Padlet : ressources pour inclure les élèves allophones dans les disciplines
Ressources pour l'inclusion des EANA dans les disciplines : des outils transversaux (référentiels de compétences, activités autour des consignes...) et des ressources spécifiques aux mathématiques, sciences, histoire-géographie et français.
14 Mai : passation du DELF SCOLAIRE en Aveyron et Haute-Garonne
Aujourd'hui, c'est la passation du DELF Scolaire pour plus de 500 Elèves Allophones de l'Aveyron et de la Haute-Garonne. Bonne chance à tous les candidats...
4ème édition de la Semaine des langues vivantes - 13 au 19 mai 2019
La 4e Edition de la Semaine des langues vivantes a pour vocation de mettre en lumière les langues et la diversité linguistique dans les écoles et les établissements mais aussi en dehors du cadre scolaire.
Le café Pédagogique / Sandrine Baud : Le français terre d’accueil
Sur le Café Pédagogique, témoignage d'une enseignante en UPE2A-NSA (Unité Pédagogiques pour Allophones Non Scolarisés Antérieurement) à Brest
Différencier en lecture écriture avec la littérature jeunesse
Comment prendre en charge les élèves non lecteurs ou en très grande difficulté par rapport à l’écrit, sans qu’ils se sentent mis à l’écart et sans délaisser les autres élèves de la classe ? Comment gérer semblable hétérogénéité ? Quelles situations didactiques, quels dispositifs inventer pour que...
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